构建企业员工福利与绩效考核联动机制探析     

陈国秀  史悦 《内蒙古电大学刊》2013,(1):12-13

通过对企业现行福利体系的研究和分析,提出构建企业员工福利与绩效考核联动机制,并模拟其运行效果预想,来找到适合本企业的新福利制度,希望对新员工福利制度建设提供参考。  相似文献   

发展求异思维 培养创新能力     

陈国秀 《四川教育学院学报》2001,17(2):11-11,13

基础教育在民族创新精神和创造性人才培养方面，肩负着特殊的使用。作为教育工作者，在教育教学中，如何培养学生的创新能力，为培养创造性人才夯实基础呢？现结合教学实践，谈几点体会。  相似文献   

企业人工成本对标管理应用研究     

陈国秀  史悦 《内蒙古电大学刊》2012,(6):22-23,27

采用对标管理的分析方法,构建了企业人工成本控制管理体系,通过实践运用来实现对标效能的最大化。  相似文献   

谈谈数字书刊采购过程中的质量控制问题   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈国秀 《图书情报工作》2004,48(7):66-68

针对数字书刊采购过程中出现的重复订购、数据质量差、服务无保障等问题进行分析，总结归纳造成数字书刊订购质 量失控的4条基本原因，并提出3条质量控制措施。  相似文献   

欧美信息产业化概况     

陈国秀 《情报业务研究》1994,11(3):134-135,132

  相似文献   

论数字教科书开发的未来走向     

张增田  陈国秀 《课程.教材.教法》2021,41(2):37-42

数字教科书开发存在着两种思路,一是教科书的“数字化”,开发者极尽信息技术的技术优势,进行着教科书数字化的技术化努力,这一技术化的开发取向不可避免地带来了风险。二是数字化的“教科书”,始终坚守教科书意识,既实现着教科书的数字化,又规避了教科书数字化中的技术化风险。从教科书的“数字化”到数字化的“教科书”,是未来数字教科书开发的必然选择,必须做到:目中有人,确立人是数字教科书开发的出发点和追求;立足教学,坚守教学性是数字教科书的生命属性;有机融合,恰当处理好信息技术和教科书的关系。  相似文献   

简单的统计深刻的思考--谈建设节约型学校后勤     

陈国秀 《高校后勤研究》2006,(2):45-46

从国家持续发展的战略高度考虑,党的十六届五中全会进一步强调了建设节约型国家的要求.我们身处高校,从事的是后勤工作.响应中央的号召,落实中央的要求,就应该从我做起,从建设节约型学校,建设节约型后勤做起.  相似文献   

高校辅导员开展大学生学业辅导工作的方法探究     

陈国秀 《教育教学论坛》2013,(38):15-17

大学生学业辅导的核心是使每个学生在适应的基础上获得最有效的学业发展,使学生的学习潜能得到充分的发挥,具体包括环境适应辅导、学习方法辅导、思想意识辅导、发展规划辅导等多个方面。学生辅导员在学生管理工作的一线,有效的提高和完善辅导员学业辅导技能对实现全员育人的效果有重要影响。  相似文献   

山西省农业科技文献平台共建共享的思路     

亢成业  陈国秀  张玉娥  许爱萍  张宝琼  王向敏 《晋图学刊》2005,(4):55-56

阐述了山西农业科技文献平台建设近期的实现目标,主要是实现本馆书目数据纳入省联合目录体系,达成共享,进而促成馆际互借、全文传递;建设农业特色资源库与学科导航库。并对平台建设过程中应解决的几个问题加以关注。  相似文献   

环境群体性事件中三方博弈分析——以宁波PX事件为例     

王申  陈国秀  孙玥 《北京工业职业技术学院学报》2015,14(2):85-89

为了解决环境群体性事件过程中各方利益主体的利益得失问题,采用文献分析法、案例研究法,分析了宁波镇海PX项目中政府、企业、民众三方的利益得失;运用福科的权力关系理论剖析了三方博弈过程并重点探索了政府和村民的权力关系。结果表明:在环境群体性事件中,各方利益主体应充分沟通、合理协商,秉持"政府主导、企业尽责、民众支持"的基本原则,以合理保障各方利益,尽可能减少环境群体性事件的发生。  相似文献