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设ai∈R~ (i=1,2,…,n),则(a_1a_2a_3∧a_n)~(1/2)≤a_1 a_2 a_3 ∧ a_n/n(当且仅当a_1=a_2=a_3=…=a_n时取等号),并且(Ⅰ)如果这n个正数的和为定值S,那么当这几个正数相等时其积最大,等于(s/n)~n;(Ⅱ)如果这n个正数的积为定值P,那么当这几个正数相等时其和最小,等于nP~(1/n)。 以上是平均值不等式及其推论,高中数学中经常要运用它来求最值。在教学实践中本人深刻体会到,在运用均  相似文献   
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小学生对一切都存在着好奇心和新鲜感。他们渴望学习知识,易被感兴趣的、新颖的东西所吸引。但往往因年龄小,注意力不稳定、不集中,意志力比较薄弱,往往凭兴趣去认识事物,感兴趣的愿意去做,不感兴趣  相似文献   
3.
历史的沧桑巨变,时过境迁,导致了“房子古郡”淡出史学界的遗憾。寻找和挖掘春秋战国时代以来房子、鄗部史迹轶事,可丰富赵文化研究,尤其是相关战争文化研究的内容;可窥见赵国建立和发展,直至灭亡的过程,尤其是“胡服骑射”和“灭中山”及南北交通等方面赵地历史和文化之一斑,史学界有必要予“房子古郡”以深入研究和整理。  相似文献   
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小学生对一切都存在着好奇心和新鲜感。他们渴望学习知识,易被感兴趣的、新颖的东西所吸引。但往往因年龄小,注意力不稳定、不集中,意志力比较薄弱,往往凭兴趣去认识事物,感兴趣的愿意去做,不感兴趣的则心不在焉。可见,让小学生积极、主动地乐学数学,兴趣是关键!因此.教师要设法让学生在课上自始至终保持学习的兴趣。[第一段]  相似文献   
5.
历史的沧桑巨变,时过境迁,导致了“房子古郡”淡出史学界的遗憾。寻找和挖掘春秋战国时代以来房子、鄗部史迹轶事,可丰富赵文化研究,尤其是相关战争文化研究的内容;可窥见赵国建立和发展,直至灭亡的过程,尤其是“胡服骑射”和“灭中山”及南北交通等方面赵地历史和文化之一斑,史学界有必要予“房子古郡”以深入研究和整理。  相似文献   
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