以学为本因学设教——“指导—自主学习”教学模式探究     

陈定尧 《中小学教学研究》2002,(3):41-42

  相似文献   

注重例习题的探究、培养学生的创造性思维     

陈定尧 《数学教学通讯》2000,(8):9-10

实施素质教育，必须充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识，如何在课堂教学中培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题，创新素质的基本内涵中的核心是学生的创造性思维能力的培养。  相似文献