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推动地方新建本科院校向应用型、技术型高校转型是我国高等教育未来改革的基本趋势。本文深刻分析了地方本科院校在转型发展过程中面临的机遇与挑战,详细阐述了新型优质本科大学的内涵,提出了地方新建本科院校创建新型优质本科大学的相关举措。 相似文献
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本文通过对经济学和经济社会学中有关研究成果的比较,认为市场过渡理论着力于研究社会主义国家的市场取向改革对利益关系、社会分层系统和收入分配状况的影响,它包括市场权力、市场激励和市场机会三个核心论题。该理论为研究组织变动问题提供了几点启示：研究市场过渡背景下的经济和社会问题,必须准确把握现实中的经济整合原则及其变化状况;研究与市场发育有关的制度创新问题,必须高度重视改革的初始条件以及市场过渡进程中特定的制度环境性质的重要性;市场过渡理论的三个论题及其在特定的制度变革方式下和处于特定的制度环境中的表现形态,不仅关乎个人收入分配状况和一般性的社会不平等问题,而且直接地与组织的变动和重组密切相关 相似文献
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论加拿大技能型人才培养经验及启示 总被引：8，自引：0，他引：8
加拿大采用广泛设置课程,学术教育与职业技术教育相结合,注重学生能力培养,强化教学质量保障机制和评估体制建设等做法,重视对技能型人才的培养,促进了二战后加拿大经济的快速发展。我国也应该重视高职高专教育人才的培养,在政府重视、院校内部体制改革、创造良好的社会环境等方面采取措施,为社会经济的发展培养高素质的人才。 相似文献
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高职高专教育应用型创新人才培养研究 总被引：3，自引：0，他引：3
作为高等教育的重要组成部分，我国高职高专教育发展迅速。为提高人才培养质量和办学水平，必须定位好高职高专人才培养的目标和模式，创新人才培养的方式方法。 相似文献
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