以就业为导向的高职电子专业课程体系改革研究     

杨伟钧  陈援峰  王晓栋  杨燕 《教育教学论坛》2015,(14):116-117

紧紧围绕人才需求市场,提出了高职电子专业课程体系改革的思路,以就业为导向、工作过程为载体、相关职业能力培养为中心点探讨课程结构体系改革,根据岗位职责、任务群与职业能力的要求设置专业课程。  相似文献   

高职电子专业双创人才培养模式研究--以广州城市职业学院为例     

杨伟钧  陈援峰 《晋城职业技术学院学报》2020,13(2):34-36,44

积极探索高职电子信息类专业如何培养兼具创新意识、创业能力和团队合作精神的高素质技能型人才。通过大量企业调研和方案论证,依托校企合作平台,实施高职电子专业双创人才培养模式改革。培养目标、课程开设、教学设计、案例选取、师资队伍建设等均以校企协同为主线,贯穿人才培养全过程,凸显双创型人才培养模式的整体性与系统性。可引导学生进行高科技创业,推动地方经济发展,为同类高职院校提供良好的经验借鉴。  相似文献