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1.
创新是马克思主义的固有理论品质;"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。全面贯彻"三个代表"重要思想,必须不断推进理论创新。  相似文献   
2.
基于数年的实证研究和理论探讨,文章建议推广可视化师资培训模式.这一模式是将大量的现代师资培训材料,放入可视个案研究母板中,最终提高教师的教学反思水平的一种培训模式.  相似文献   
3.
结合四川省电网中水电比例较高的特点,尤其是在丰水季节来临时,火电机组在5月~10月基本都处于低负荷运行状态。而电除尘的耗电量则不随机组负荷降低而降低,而是耗电量基本不变。对此,可通过对电除尘器进行变频改造,在低负荷时采用低频电流,高负荷时采用高频电流可有效提高除尘器效率,降低电耗。  相似文献   
4.
经研究,在取消脱硫增压风机时,若锅炉负荷低于75%THA工况及以下,由于引风机的运行工况落在理论失速线以内,理论上是运行的“禁区”;在100%THA工况时,由于离理论失速线很近,引风机运行没有安全裕量,风机稍有偏离运行工况的情况,引风机就可能发生喘振;在100%THA~100%BMCR工况时,引风机已经运行在TB点或者超过TB点了,就是引风机能力工况已经用尽,引风机风量调节裕度很小,随着烟气量的增大,引风机再次进入失速区,效率反而降低。从节能降耗和安全角度考虑,采用引风机与脱硫增压风机合二为一模式下重新对风机进行选型,采用技术经济性更优的双级动叶可调轴流风机是满足风机合二为一要求的。为了响应国家的节能减排号召,取消脱硫增压风机,使机组在一定负荷下,充分利用改造后引风机增容的裕量,来克服烟气系统以及脱硫系统的全部阻力,以达到节能降耗的目的。  相似文献   
5.
清廷移察哈尔部游牧于宣府、大同边外地,壩内壩外分置农田牧厂,呈民族杂居之局面。作为控制西北的重镇,察哈尔布有重兵,台站林立,非高官无以治之。清乾隆二十六年,政府设察哈尔都统,统率八旗驻防官兵,管理察哈尔游牧,同时署理张家口理事同知。都统之设立,既可发挥震慑要塞之功,又达到维稳地方之效,是察地设省前的重要一步。对察哈尔都统的考察,是分析地方省治建设轨迹的一把钥匙和重要内容。  相似文献   
6.
大学生就业问题是民生问题,也是社会十分关注的热点问题。提升大学生就业力是解决大学生充分就业的重要措施。从把握大学生就业力的内涵入手,通过对当前大学生就业力的现状分析,提出了提升大学生就业力的路径选择,即完善制度和政策,是提高大学生就业力的保障;高校转变教育观念,深化教育教学改革,是提高大学生就业力的根本;加强职业品质教育,开展职业生涯规划,是提高大学生就业力的关键;转变就业观念,增强社会适应能力,是提高大学生就业力的保证;走校企联合之路,增强服务社会能力,是提高大学生就业力的重要平台。  相似文献   
7.
创新是马克思主义的固有理论品质;“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。全面贯彻“三个代表”重要思想,必须不断推进理论创新。  相似文献   
8.
高校全面实施素质教育是高教改革发展的战略主题,"服务学生成长成才、服务经济社会发展相结合"的大学生"双服务"素质教育既是一种富有创新精神、时代精神的素质教育观念,也是一种生动活泼、充满活力的素质教育实践,在具有素质教育和大学生素质教育特点的基础上,有其多样性、区域性、互动性、互融性和协调性的特征。  相似文献   
9.
目前,大学与中小学的德育存在着内容重复、形式单一以及评价体系缺少连贯性等衔接问题。其根本原因在于应试教育体制以及德育衔接机制的欠缺。所以,解决大学与中小学德育衔接问题的根本途径是提升德育地位,在内容上与学生的成长阶段相契合,与时代发展相吻合,增强德育形式的递进性,建立大学与中小学的有效德育衔接机制。  相似文献   
10.
文章通过分析我国开展大学生创业教育的背景和开展创业教育的现状,提出从确立正确的创业教育思想、培养专业师资队伍、设立创业教育课程体系、形成创业激励机制、建立创业实践基地、改革高校教学评估机制等六个方面来构建高校完整的大学生创业教育体系,提升大学生创业教育质量.  相似文献   
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