关于高校后勤企业税收筹划的探讨     

陈松林  王立公 《中国科技信息》2006,(2):264

随着高校后勤改革社会化的不断深入,高等学校为了自身生存和发展的需要,相继组建了自己的后勤企业参与市场的竞争。在市场经济条件下,高校后勤企业是自主经营、自负盈亏、独立核算的经济实体,其经济行为与经济利益是紧密联系在一起的,追求利益最大化成为企业的最终目标。同时,市场经济更是一种法治经济,依法纳税是企业的应尽义务。税收的无偿性决定了税款的支付是企业资金的净流出。为了减轻税负,企业自然就会想方设法少缴税、免缴税或延缓缴税。正是在这种直接经济利益的驱动下,税收筹划应运而生。税收筹划是指纳税人在既定的税法和税制框…  相似文献   

《中国近代史重点内容分析》一文再分析     

陈松林 《中学历史教学》2013,(10):54-56

闫璟老师在本刊发表的《（义务教育历史课程标准（2011版））中国近代史重点内容分析》文，本人阅读后产生诸多疑问。通过查阅相关史料并仔细考证，认为此文在某些结论、观点和知识细节上有疏漏和不妥之处．值得推敲。当然，所言疏漏，只是白璧微瑕，并不否认闫琛老师该文深入浅出的精辟分析。  相似文献   

刀耕火种播种是翻土还是挖坑？     

陈松林 《中学历史教学》2012,(9):19-19

人教版2007年版高中历史必修2第4页说：“原始农业的主要耕作方法是刀耕火种。人们先用石刀、石斧把树木砍倒．晒干后放火焚烧。然后再用石犁翻土播种。”而人民版2009年版高中历史必修2第5页说：“（刀耕火种是）古代一种耕种方法：砍伐林木，清除地上的杂草，焚烧作为肥料。  相似文献   

社会转型时期加强民主党派思想政治工作的思考     

陈松林  张响珍 《荆州师范学院学报》2010,(3):76-80

新世纪新阶段以来,随着改革的深化和社会的转型,民主党派的面貌发生了历史性变化。适应新形势新任务,必须加强参政党理论建设,开展以学习贯彻中国特色社会主义理论体系为中心的各种主题教育活动,增强用社会主义核心价值体系引领当代社会思潮的能力,建立网络思想政治工作新机制,解决民主党派成员实际问题,建立健全民主党派思想政治工作的各项具体制度,努力化解思想政治工作中的各种矛盾,以务实创新的精神加强民主党派思想政治工作。  相似文献   

开放条件下的闽台农业技术进步研究     

陈嘉  韦素琼  陈松林 《资源科学》2018,40(10):1980-1990

闽台间独特的“渐进”开放,对两地农业发展影响深远,因而在开放条件下进行闽台农业技术进步研究,具有显著的理论与现实意义。在对比1951—2015年闽台农业发展特征基础上,运用Malmquist指数测度两岸农业全要素生产率（TFP）,建立VAR模型进一步研究对外开放、闽台渐进开放对闽台农业技术进步的影响。研究发现：在这65年间,福建农业产值总量大于台湾,而台湾农业产值增速总体上高于福建,但两地农业增长率水平趋近,二者差距逐渐缩小;闽台农业存在一定竞合关系,即农业生产部门结构的差异性及其变动的互补性,以及农业生产效率的赶超与竞争;在农业TFP增长推动因素方面,开放因子对闽台农业生产效率均有显著冲击作用,且渐进开放3个时期间,其冲击效应存在类似“迭代作用”的发展趋势,闽台渐进开放持续影响两地农业技术进步,而闽台农业开放的效应仍在持续显现中。最后,讨论了主要结果所赋予的政策涵义。  相似文献   

本世纪初来华留学教育的发展战略研究     

陈松林  程家福 《巢湖学院学报》2014,(5)

来华留学教育事业与我国政治、外交、文化、教育、经济等诸多利益息息相关。本世纪以来,来华留学教育已进入快速发展时期,但也存在目标不明、结构失衡、质量不高等突出问题,急需进行战略设计。本文通过对来华留学教育发展的优劣势、外部环境中的机遇与挑战等方面进行SWOT分析,提出发展当前来华留学教育应以建设文化强国为目标、以提升教学质量为基石、以汉语言专业为龙头、以周边国家生源为重点等对策建议。  相似文献   

工程问题与解直角三角形的完美结合——阅重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试数学试题(B卷)有感     

陈松林 《中小学数学(初中教师版)》2016,(Z1):29

2015年参加重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试数学试题(B卷)阅卷工作,在阅卷过程中,发现学生在解答24题过程中,得分率偏低,特别在对第二问的解答过程中,学生不能理解题意,未能构建出相应的几何模型,造成了严重的解题障碍.现把现场阅卷中收集的典型错误和正确解法归纳如下.原题:(2015·重庆)某水库大坝的横截面是如图1所示的四边形ABCD,其中AB∥CD.瞭望台PC正前方  相似文献   

广告策划对企业形象的影响和作用     

陈松林 《邵阳高专学报》1997,10(3):277-277,281

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高等学校分层与社会各阶层入学机会均等问题研究     

程家福  董美英  陈松林  窦艳 《中国高教研究》2013,(7):48-56

我国高等学校初始分层动因源于20世纪50年代国家重点大学政策的诞生,除"文化大革命"时期外,高等教育系统等级界线一直比较明显,各类学校在办学经费、师资配备、招生条件、社会声望等方面存在较大差异。这意味着学生进入不同层级的大学将获得不同质量的入学机会。研究表明,父母社会阶层高、文化程度高、行政职务高、经济条件好的学生,在国家重点大学等高层级院校中,获得更多的入学机会,而父母社会阶层低、文化程度低、行政职务低、经济条件差的学生,大多数聚集在二本、三本、大专等低层级院校中。这种高等学校分层状况与当前社会分层具有同构性,这在一定程度上固化了现有的社会阶层结构,造成学生隔离现象,影响社会和谐,需要借助国家政策干预加以消解。  相似文献   

平面图形中的镶嵌问题     

陈松林 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(4)

在平面内,用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.镶嵌的原理是:拼接点处的几个多边形的内角和恰好等于一个周角.下面对镶  相似文献