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1.
针对目前职高学校德育教育面临的困境以及团体心理辅导本身所具有的优势,在对团体辅导进行可行性分析以及实施原则进行阐述的基础上,设计针对职高学生德育教育的团体辅导方案,以此探索一种新的有效途径发展德育教育。  相似文献   
2.
小学六年级语文阅读教学主要注意培养学生的阅读习惯,并在读书中不断学习和思考,提高语言应用能力。阅读方法主要有:粗读、通读、精读、略读,结合课后思考练习进行阅读训练。在阅读训练中引导学生把握主要内容,体会思考感情,抓住阅读材料中的关键语句,加强对文章内涵的理解。  相似文献   
3.
在国际交流日趋频繁的今天,英语书信体成为一种使用频率极高的实用文体。广义上说,便条(note)、邀请函(invitation)、感谢信(letterof thanks)、道歉信(letter of apology)、求职信(let-ter of application)、传真(fax)、电子邮件(e-mail)、私人书信(personal letter)、业务信函(businessletter)等都属于书信体(epistolary style)。书信体写不好,除了从格式、词汇、语法等基础知识上找原因外,还应关注所使用的语体是否得当。例如,你为联系一笔业务给某外商写了一封商函,文中尽是客套语,叙述拐弯抹角;或用语太  相似文献   
4.
陈欣荣  蔡希贤 《软科学》1995,9(1):29-33
技术创新的“日本模式”华中理工大学陈欣荣,蔡希贤,庞述佑本世纪最大、最耐人寻味的经济奇迹是日本人创造的,这是举世公认的事实。日本能明在不到40年的时间里,迅速医治战争创伤,9现经济的持续、高速增长,由战败国成长为出界经济的一大霸主,虽然有外部因素造就...  相似文献   
5.
技术创新扩散中企业采用行为的一种解说   总被引:2,自引:0,他引:2  
企业采用创新的过程是技术创新扩散中的基本过程,它具有多方面的特征,对此学术界已有几种不同的解说,如曼斯菲尔德的“传染”说,戴维、戴维斯的“刺激——反应“说,斯通曼的“学习”说,梅特卡夫、阿瑟的“选择”说,等等.它们无疑都具有合理的成份,但往往只强调了企业采用行为的一个侧面、一种特征.本文提出一种可以把几个方面的特征综合在一起的新的解说.j  相似文献   
6.
文章认为学好语音是学好英语的关键,也是英语教学的难点,并对比研究了英汉两种语言在音素、音位、音节、声调、节奏、音位变体等方面的相似性和差异,分析了语音教学中存在的问题,旨在明确语言间的区别和联系,提高英语语音的教学效果.  相似文献   
7.
技术创新扩散与环境的互动机制及模型研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
技术创新扩散与环境之间是一种典型的互动机制.扩散过程一方面受扩散环境的影响和制约,另一方面又反过来作用于扩散环境,使技术经济系统得以渐进进化.本文对这种互动机制进行了探讨,并以互动机制为依据建立了新的扩散描述模型.  相似文献   
8.
本文通过分析职高职院校学生英语学习现状,结合自主学习相关策略,研究英语报刊阅读对学生自主学习的影响。  相似文献   
9.
近年来,随着社会科技的不断发展,教育改革的不断深入,多媒体教学逐渐成为一种新兴的教学方式,在各个学科的教学包括声乐学科的教学中都起了重要作用。鉴于这种情况,笔者在经验归纳与总结的基础上,再就目前社会环境中新媒体下大学声乐教学改革路径进行了简要的分析。  相似文献   
10.
职业指导是职业学校的一项重要工作。作为班级的管理者,班主任不但要督促学生学好专业知识,提高专业技能,还要关心学生的求职、就业,班主任要将学生将来能顺利就业作为工作的最终目标。因此,在实际工作中,班主任要———  相似文献   
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