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一、引言目前 ,随着科学技术的飞速发展 ,一些新的技术不断出现 ,相应地对测量的要求也越来越高。比如 ,在屏幕上同时显示不同的时间内几个波形 ;对某一波形的局部扩展 ;对一些波形进行存储以便以后观察等。原有模拟示波器已不能满足要求 ,取而代之的是数字存储示波器。数字存储示波器整个系统的调节在相应软件支持下自动进行 ,包括自动设置、自动测量、自校、自诊断、波形存储、Ｉ／Ｏ输出等 ,带宽可达１ＧＨＺ。例如菊水ＣＯＲ５５０１数字存储示波器 ,可以长期存储波形特点 ,而且能进行波形比较。它将数据存储区分为奇数和偶数两部分 ,可… 相似文献
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体育教学作为中学的一门重要学科,也要培养学生的体育兴趣。在教学中要打破以往体育教学中的单一模式,激发学生学习的兴趣。提高学生的参与意识,把中学体育变成趣味性教学。 相似文献
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按照二元酸单酯的不同类别,综述了它们不同的合成方法。主要包括控制醇酸比直接酯化法;二元酸双酯部分水解法;二元酸(酐)和二元酸双酯酯交换法;一元酸酯催化氧化等方法。评价了每种合成方法的优缺点,对二元酸单酯的工业化合成提供了理论指导。 相似文献
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体育教学是一个开放的教学体系,需要学生和教师的双向互动,才能有效完成体育教学目标,达到应有的教学效果。特别是非典过后,人们对自身健康的关注程度越来越高,对体育锻炼的重视也越来越强,因此学校的体育教学,学生的健康教育变的由为重要。但目前体育教学中仍然存在着厌学的不良倾向,主要表现在：上课无精打采,注意力不集中,畏难情绪较大,借故请假较多,完成任务勉强,考核只求及格,课外活动较少参加,没有喜爱的活动项目,怕出汗等。上述现象在心理学中称之为“逆反心理”,逆反心理是指在一定外界因素作用下,对某类事物产生厌恶、反感情绪,做出与事物发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生一旦产生了逆反心理,对体育锻炼消极态度和厌恶情绪也会随之产生,有的甚至产生严重的对立情绪。 相似文献
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陈永钢 《教育界(基础教育)》2021,(17):20-21
目前铅球成为大部分学校的必考项目,因此很多教师提高了对铅球训练的重视程度。尽管大部分学校都对学生进行了专项训练,但是学生的成绩不太理想,主要是由于学生没有掌握铅球训练技巧。文章主要对高中体育铅球教学的速度节奏训练、原地推铅球训练、原地掷铅球训练三个方面的策略进行了简要的探讨。 相似文献
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为了增强高中体育生身体素质,文章首先对核心概念进行了界定,然后论述了功能性训练在高中体育生训练中的实施,最后分析了功能性训练对高中体育生FMS结果的影响. 相似文献
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