中外历史横向联系教学初探     

陈秀龙 《历史教学(高校版)》1988,(2)

世界历史本身是一个统一整体。每一个地区各个民族的历史发展都是互相联系、互为依赖、彼此制约的。因此,在中学教学中进行中外历史横向联系教学是当前中学历史教学改革的一大重要课题。下面以秦汉时期为例对中外历史横向联系教学问题作一探索,以求得同行们的批评指教。秦汉在我国2000多年的封建社会中占有相当重要的地位。在整个世界历史上也是一个相当伟大的现象——中国人在东方第一次建立了一个统一的,中央集权的、多民族  相似文献   

普修课二十四式太极拳教法探索     

陈秀龙 《北京体育大学学报》1991,(1)

本研究以如何在较短的时间内使学生尽快学会二十四式太极拳为目的,通过多年在教学中的观察、了解和实验,把"分段式"教学法改变为"三环节"教学法,即抓学习动机、抓基础训练、抓套路教学.结果表明,"三环节"教学法比传统的"分段式"教学法效果好.  相似文献   

谈研究生体育教育     

李金铎  陈秀龙 《四川体育科学》1989,(Z1)

随着高等教育的发展,目前研究生入学年龄一般在21岁左右,是身体成长和智力发展重要阶段,加之他们学习紧张,生活安排缺乏一般的常规,如不重视他们的身体锻炼,将带来巨大损失。从人才培养过程看,从小学～研究生,需近20年,同时需花费巨大的人力、物力、财力,十分不容易。所以,除在校期间重视增强他们的体质,保证顺利完成学习任务外,还必须要十分珍惜和延长人才的“效益期”。因此,探索研究生体育教育,充分发挥体育作用对研究生的培养,具有十分重要的意义。  相似文献