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文章以国家级线上线下混合式教学一流课程“营销管理与策划”为例,探讨课程思政教学对大学生持续学习能力的作用机制。以武汉某“211”高校的大学生为研究对象,借助“问卷网”平台进行问卷设计与发放,并采用回归分析方法对数据进行处理。结果表明:课程思政教学模式正向影响大学生的持续学习能力,兴趣调节课程思政教学与持续学习能力间的关系;学习目标与动机在课程思政教学对大学生持续学习能力的影响中起中介作用。 相似文献
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陈致远 《小学生导刊(中年级)》2010,(Z1)
洗澡时,我一不小心,让手中的肥皂溜进了厕所。哎,难道卖肥皂的是你亲戚?妈妈摇摇头说。肥皂太大,我的手又太小,一沾水,肥皂滑得像条鱼,我怎么握得住?我正嘀咕着,妈妈伸进一只玉手,塞给我一块新肥皂。 相似文献
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随着互联网技术的不断发展,部分90后大学生理想信念缺失现象已经成为高校不容忽视的一个实际问题。如此发展下去,必将影响到大学生的健康成长。针对大学生的理想信念问题,本文分析了90后大学生理想信念缺失的主要原因,并结合高校发展的实际情况探讨应对大学生理想信念缺失的一些途径,特别是红船精神的结合,具有一定的应用价值。 相似文献
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随着国家高层住宅的快速发展,长期以来人们一直在寻求控制砌体结构裂缝的实用方法,并根据裂缝的性质及影响因素有针对性的提出一些预防和控制裂缝的措施. 相似文献
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陈致远 《小溪流(作文画刊)》2005,(6)
本期“作文碰碰车”的主题是“描写”。每一篇文章都向我们展现了一幅美丽的画卷,让人读来赏心悦目,感受到了大自然的真善美。比喻、拟人等修辞手法的灵活运用为文章增添了许多光彩。不信,就请仔细读一读吧! 相似文献
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在当前大学生和高校教师队伍亟待提升媒介素养的条件下,大学生思想政治教育与媒介素养教育在内容上存在一定关联性,大学生思想政治教育与媒介素养教育在方法上具有共通性。对此,强调大学生作为传播者的道德义务;重视传播合力的形成,造就一批专业的网络传播者;加强自我学习,提升媒介素养水平几方面提升大学生思想政治教育实效性。 相似文献
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陈致远 《南昌教育学院学报》2013,(1):8+12
廉政教育是大学生思想政治教育的重要任务和内容。本文从四个途径阐释了通过廉政教育,能够进一步引导高校大学生树立正确的社会主义核心价值观。这对建立一个风清气正的社会主义和谐社会具有深远的意义。 相似文献