高校共产党员先进性问题的几点思考     

陈英林 《福建教育学院学报》2004,5(4):15-17

先进性是贯彻“三个代表“重要思想的标准性要求,先进性是“三个代表“重要思想的核心内容.在新的历史条件下,高校广大共产党员要努力实践“三个代表“重要思想,自觉增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,做符合“三个代表“要求的共产党员.  相似文献   

处理犯错学生的艺术举隅     

陈英林 《新课程研究》2009,(9):48-49

“问题”是教师实施教学参策略的有效载体,也是教学探究的出发点,是开启学生心灵的钥匙,是思想、方法、知识积累和发展的逻辑力量,更是生长新思想、新方法、新知识的种子。实质上,“问题”是学生学习的原动力。因此,所谓“问题本位”教学,通俗地讲就是“问题化教学”。即在课堂教学中,以问题统领整个教学过程,就是教师在一定的教学情境中,根据教学内容和学生实际,以问题为平台,运用正确的方法、策略,以及教学媒介进行积极的引导,激发学生联系自身的生活实际、社会实际的思考、感悟和想象,让学生学会自己发现问题、筛选问题、探究问题、解决问题,从而发展学生创造性思维,  相似文献   

落实“三个代表”的要求,加强党性修养     

陈英林 《福建教育学院学报》2002,(1)

每个共产党员,特别是领导干部,必须落实“三个代表”重要思想以加强党性修养。这是新时期新形势新任务的迫切需要。加强党性修养,树立正确坚定的理想和信念是其重要内容;坚持全心全意为人民服务是其基本要求;党员领导干部率先垂范是其重要保证。  相似文献   

对加强高校系党总支书记的执政能力建设的思考     

陈英林 《福建教育学院学报》2005,6(7):4-6

高校系党总支书记要把中央提出的提高五种能力落到实处,必须把着眼点放在提高把握方向的能力,谋发展促发展的能力,破解难题、应付突发事件能力,做思想工作的能力和抓好基层党组织自身建设的能力上,要围绕学校的中心任务来进行.  相似文献