有效课堂之非常“6+1”     

陈超彬 《教师》2016,(6):83

南方科技大学(以下简称"南科大")原校长朱清时在介绍南科大自主招生时说,南科大招生成绩是由三部分组成,高考成绩占60%,面试成绩占30%,平时成绩占10%。在解释为什么平时成绩占10%时,他这样说道,只有让师生重视平时的成绩才能保证教育改革的成功。可见平时的成绩是多么重要,如果没有平时的学习,高考、中考的成绩将无从谈起。平时的成绩哪里来?那就是来源于有效的课堂中。对于初中的思想品德,特别是实行中考开  相似文献   

将提高课堂教学有效性进行到底     

陈超彬 《教师》2013,(16):28-28

伴随着高考和中考指挥棒的舞动,如何让学生更主动地参与到课堂教学中来,将提高课堂教学的有效性进行到底,改变学生学习思想品德课程"疲软"态度,已成为课堂教学改革亟待解决的问题。笔者根据多年的教学实践,谈谈在进行课堂教学中的几点做法。  相似文献