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针对高职院校学前教育专业英语口语教学中存在的问题,分别从教学目的、教学手段、见习实习等方面提出相应的对策来提高学生的口语技能,为学生成为合格的学前英语师资打下坚实基础。  相似文献   
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陈钢涛 《海外英语》2023,(16):235-237
以英语语言为载体,以职场涉外沟通能力为目标,培养学生的综合能力是高职英语教学中的一个新理念,这就要求高职公共英语教学不仅要注重培养学生的英语基础知识,还要提高学生的职场沟通能力。以职场涉外沟通为导向的高职公共英语教学通过明确教学目标、添加职场沟通的教学内容、丰富语言的输出途径和完善教学评价体系等措施,能够有效地提升学生的职场沟通能力,从而进一步提高学生的就业和从业能力,为社会培养复合型高等技术人才。  相似文献   
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