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1.
科技作品的著作权主体常出现"某某编写组"或"某某编写委员会"等形式,这样的著作权主体形式合法吗?出版社如何依法看待其合法性,以尽到充分的审查义务?本文从法律角度及配以真实案例的形式,分析了"某某编写组"等以其他组织的方式构成著作权主体的合法性问题。  相似文献   
2.
陶峰 《科技风》2011,(20):7-8
文章通过对倒立式电流互感器结构的了解,以某220kV变电站倒立式电流互感器为为例,阐述了高压介质损耗及电容量的测量,并结合试验的数据进行了对比分析。  相似文献   
3.
4.
TiO2/ACF光催化净化技术的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对室内空气污染的特点进行了概述,阐述了光催化氧化技术研究现状。针对室内空气中主要污染物甲醛的具体情况,采用涂覆法制备出TiO2和活性炭纤维复合材料,并在实验中用于对低浓度甲醛的净化处理,进一步验证了光催化是一种具有应用前途的室内空气净化技术。  相似文献   
5.
科技图书再版著作权主体的合理变更浅议   总被引:1,自引:1,他引:0  
再版书是由上版作品"脱胎"而来,必然要保留上一版的基本框架、编排结构,继承、保留上版书好的内容.本文从法律层面论述了"长版"科技图书再版中的著作权主体问题,强调在变更著作权主体时,新作者要守法创作,出版社更需尽到相关的注意义务.  相似文献   
6.
科技图书属个人作品,好的科技图书会多次再版.再版书如果更换主编,应有上版书主编的授权;再版书如果由出版社主导更换主编,又未获得上版书主编的认可,可能存在再版书主编被诉讼及出版社承担连带责任的风险.  相似文献   
7.
随着社会的发展,企业对员工素质和能力的要求越来越高,远程教育作为新的教育模式得到年轻人的青睐,企业对于远程教育的需求催生了网络教育的多种合作模式。笔者分析了H大学网络教育学院在与不同企业或单位合作的过程中所扮演的支持(support)、合作(cooperation)和管理(management)的角色,探讨了不同角色下的网络教育学院所侧重的职能,分析了所担当的角色、合作的目的、方式及成效之间的关系,提出不同合作模式所需的条件,探索面向企业的远程教育合作模式。  相似文献   
8.
中国经济的脉搏的快速跳动,中国各方各面的发展势头也是突飞猛进。经济高速的发展,必然直接影响中国公路建设的飞跃。我们常说:“要致富,先修路。”虽然并不是有着百分百的正确度,但是也从这句简单简洁的字里行间中,我们可以读出公路的建设必然是发展经济的重要组成血脉之一。公路的建设的力度扩大,各种交通运输的便利,必然是促进经济发展的一针催化剂。因此,种种理论,数据,社会经济的反应,无—不表明以及说明道路的建设已经是大势所趋,势在必行,人心所向。  相似文献   
9.
陶峰 《文教资料》2012,(12):46-47
教学过程是以心理活动为基础的情感过程和认知过程的统一,学生只有先“通情”才有望“达理”。教育要从积极的情感入手,尤其是语文课更应该使学生在掌握基本知识和技能的同时,产生极为丰富和深刻的情感体验,让情感教育进学生的心里。  相似文献   
10.
陶峰 《电大理工》2001,(2):35-36
建筑工程造价管理是基本建设工作中十分重要的部分,建筑工程造价管理工作对其经济利益产生最直接的影响,如何使建筑工程造价管理与社会生产水平相适应,是建筑工程造价管理中需要解决的问题,只有加强建筑工程造价管理工作力度,提高建筑工程造价人员素质,才能使建筑工程造价管理走上国际化的道路。  相似文献   
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