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1.
通过改变物理化学热力学单纯依赖课本讲解的方法,结合与生活生产和药学类专业知识紧密联系的案例讲解,使学生认识到热力学的重要性;通过让学生围绕某一知识点书写论文的方式,使热力学知识与医药专业知识互相融合,扩大了学生知识面的同时培养了学生的求知欲,激发学生对物理化学学习的主动性。  相似文献   
2.
为适应高等教育的发展形式,促进研究型教学改革的发展,将科研理念渗透到实验教学主体的确立,教学内容和教学方法的构建和实施过程中,就研究型无机化学实验教学进行深入探讨,提出以理论教学内容为基础,以与中医药相关的化学问题为基础开设研究性实验,为培养学生创新能力提供新的思路和途径。  相似文献   
3.
提出传统实验教学方法存在的问题,提出关于无机化学实验教改的见解和采取的措施,从而提高实验教学质量,培养学生的实践能力。  相似文献   
4.
无机化学是药学专业学生的一门必修课,随着药物无机化学的兴起,从过去药物研发中的边缘学科逐步重新引起了人们的重视.在教学中注重科学整体意识、自主学习意识和绿色化学意识的培养,充分调动学生的积极性、培养学生的自主学习能力,为推动无机药物的发展和创新型人才的培养打下良好基础.  相似文献   
5.
实验教学与时俱进,我们对工业药剂学的实验教学进行了改革,将实验内容划分为基础(包括技能训练与验证性实验)、综合(综合性实验)、设计(设计性实验)、强化(开放实验室、模拟药厂)四大块,实施后得到了好评。  相似文献   
6.
针对当今中医药院校教改的方针政策,基础理论课的教学时数大幅缩减,实验课时增加..本文从教学观念、教学方法和教学内容三个方面提出新形势下基础课的教学改革策略,通过教学实践取得了较好效果.  相似文献   
7.
如何引导中医药院校的学生热爱化学、学好化学,怎样有效改变教学方法,怎样在教学过程中加强学生的情感素质与价值观,使学生在知识、能力、情商等方面得到全面提升,成为对社会有用的可持续发展的人才。本文作者就此做了一些教改探索,收效明显。  相似文献   
8.
本文以药学无机化学的教学内容为线索,分别阐述在无机化学绪论、基础理论知识、元素化学、实验教学中对教学方法及考核方法进行的改革和创新。旨在让学生高效率地掌握基础理论知识,掌握基本实验技能,更广泛地涉猎知识,提高发现问题、解决问题的能力。更利于学生对后续课程的学习及科学研究意识的培养。  相似文献   
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