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霍颜艳 《开封教育学院学报》2003,23(4):32-33
外语教学质量的高低和教学效果的好坏在很大程度上取决于教材。但教材必须要有个性，不能是全国所有高校统一一种教材。本文从分析体音美专业现用英语教材的弊端入手，提出了体音美专业的外语教材应根据其教学目的、要求、时限和学生的特点，体现出体音美专业的特色。 相似文献
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霍颜艳 《吉林广播电视大学学报》2012,(2):124-125
随着我国英语教育改革不断深入,过去那种传统的教学方法已经不能适应现代大学英语教学,笔者从改变传统的英语教学方法,提高学生英语学习的主动性和积极性几方面,提出引导学生学好英语的措施建议。 相似文献
3.
主动形式表示被动意义是英语语言中一种常见的语法现象。本文从一般时、进行时、动词不定式及某些形容词系表结构后的不定式等角度，并结合笔者的教学实践，对此语法现象进行分析和解答。 相似文献
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