师德建设有“三求”     

韦立东 《中国民族教育》2008,(9):17-18

陶行知先生是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践,不仅在中国,而且在世界,都有重要的影响。他以德立教,爱满天下,是“万世师表”的楷模。不管是过去、现在,还是将来,他都是师之楷模,是广大教育工作者学习的典范。在师德新规范引发热议的今天,重温陶行知先生的师德观,具有一定的现实意义。  相似文献   

勤做心灵体操，提高考分有妙招     

韦立东 《中学理科》2007,(6):3-4

有一位教育心理学家说得好：学生的学习归根结底是一个心理学的问题．我们知道，当今的高考不仅是考查学生的知识单项或能力单项，而是深入考查学生的综合素质和发展潜力．特别是学生的心理素质对高考的备考复习及考试的l临场发挥影响不可小视．一年一度的高考，多少人平时成绩相当出色，可是一到正式考试就不行了．问题就出在心理素质上，一些考生由于首先在心理上打垮了自己，因而发慌心虚，手忙脚乱，平时得心应手的试题也答不上来．相反，不少平时学习很一般的学生，由于心理素质好，坚信自己一定会成功，[第一段]  相似文献