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如今我国已经进入了“互联网+”时代,互联网技术渗透到我国人民的日常生活、学习和工作之中,给我们带来了许多便利。而在教育领域,互联网更是影响深远,能够增加课堂教学的有效性,帮助教师培养与教育学生,促进学生的全面成长。然而目前还有许多教师对“互联网+”没有一个全面的认识,教学观念与手段都与时代脱轨,影响了教学工作的进一步开展。因此本文以中职英语教学为例,立足“互联网+”背景,提出相应的教学措施。 相似文献
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中等职业学校作为国家教育体系中重要的一个组成部分,为国民经济的发展培养了大批实用型人才。当下,中等职业学校的学生多数是95后,做好他们对自己人生的定位以及职业生涯的规划的课题研究,是中等职业学校教育的一个重要课题。本文旨在对中等职业学校的学生的职业生涯规划的现状进行分析并提出一些建设性的解决方案。 相似文献
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中职学校毕业生面临着就业形势的严峻挑战,面对就业困难的严酷现实,加强中职学校职业生涯规划教育极其必要。中职职业生涯规划教育要采取行之有效的教育方法,并通过灵活多变的教育方法的实施,促进中职学校职业生涯规划教育目标的最终实现。 相似文献
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