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1.
游戏教学法作为一种与体育教育教学活动密不可分的重要教学方法,正日益受到社会各界的普遍认可。游戏教学法重在教师有意识、有目的地将教学内容贯穿于多种多样的游戏活动之中,使学生在游戏过程之中,不知不觉地得到各项素质的提升。提出了“游戏教学与体育教学之间在趣味性维度具有着不解之缘”“在小学体育教学之中引入游戏教学可以更好地促进学生的身心素质发展”等观点,进而希望能够更好地将游戏教学理念更好地引入小学体育教育教学活动之中。  相似文献   
2.
3.
大学科技园建设政策原则分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
在大学科技园建设过程中,政府相关政策不可替代。政策的制定与实施中遵循什么样的原则,对政策功能的发挥有重要作用。本文从政策原则角度出发,探讨在其建设中11条政策原则,希冀引起同仁的关注。  相似文献   
4.
网球是一项技术动作比较复杂的运动项目,网球是高校学生喜爱的一项运动。文章详细分析了网球教学和练习中错误技术动作产生的原因,并对网球教学中错误动作的预防和纠正提出解决方法,希望能对网球教学提供一些帮助。  相似文献   
5.
~~怎样引导不开心的孩子?@韩野  相似文献   
6.
韩野 《体育科技》2014,(6):145-146
探究式教学模式主要是指在教师的引导作用下带领学生进行一系列探究式的教学活动,提高学生独立思考、探索研究的能力,促使学生完成教学目标的新型教学方式。文章分别从探究式教学模式的内涵、探究式教学模式与网球教学的联系性、探究式教学模式在教学中所起的作用、网球教学中实施探究式教学模式策略指导等几方面探讨了探究式教学模式在网球教学中的应用效果。  相似文献   
7.
韩野 《体育世界》2014,(8):127-128
选取A高校体育系12个田径教学班360名学生进行一学期的同伴教育,来研究同伴教育在田径教学中减少运动损伤的效果。结果表明同伴教育对预防田径运动损伤有非常明显的效果。实施同伴教育的干预组学生得分比常规教育对照组高,差异有非常显著性意义(P〈0.01);干预组教育后损伤发生率比对照组低,差异有非常显著性意义(P〈0.01);干预组中度和重度损伤发生率教育后均低于对照组(P〈0.05)。可见同伴教育在田径教学中是一种优于常规教学的有效、可行的教育方式。  相似文献   
8.
汉语中,同一意义可以有不同的表达方式。例如:(1)中国队击败了美国队。(2)中国队战胜了美国队。(3)美国队被中国队战胜了。(4)美国队被中国队击败了。英语中,同一种意思也可以有不同的表达方式。写一篇文章时,你用的全是简单句,文章读起来就会单调乏味。如果你用了很多冗长的复杂句子,文章读起来就很费劲。所以,要想写一篇好文章,你最好适当用一些简单句,再适当搭配使用一些并列句和复杂句,再加一些附属成分,如分词短语,介词短语,不定式等。例如:(1)XiaoListudiedcarefullyintheclassroomandhewasnotawareoftheapproachingdarkness.(含并列…  相似文献   
9.
当今规则下女子高低杠的潮流动作与编排分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据国际体操联联合会2005年颁布的新规则中的变化,本文以国际著名女子高低杠选手及国内2007年全国锦标赛上高低杠决赛选手为对象,对当前世界高低杠的潮流动作、连接、成套编排、加分效率等方面进行了探索,同时也对我国女子高低杠选手存在的不足做了简要分析并提出建议.  相似文献   
10.
汉语中,同一意义可以有不同的表达方式:例如:(1)中崮队击败了美国队。(2)中国队战胜了美国队:(3)美国队被中国队战胜了。(4)美国队被中国队击败了。  相似文献   
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