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1.
李霞  项中 《考试周刊》2009,(24):139-140
高校毕业生普遍择业期望值较高,自动放弃自认为不好的单位,因此失去了很多就业的机会,影响了高校的就业率。本文通过对高校毕业生择业观的问题简析,指出高校毕业生错误的择业观念是影响高校毕业生就业难的主要因素。要提高就业率就要发挥就业指导中心的作用,从根本上转变高校毕业生错误的择业观念,增强大学生的择业意识,提高他们的职业成熟度和可雇用能力。  相似文献   
2.
赵兰芳  齐平  项中 《宜春学院学报》2010,32(5):81-82,150
面对日渐严峻的就业形势,医学毕业生也不可避免地成为心理问题的易感人群.本文试从医学毕业生面临严峻就业形势,分析其出现常见的负性心理及成因,以期对各高等医学院校今后做好毕业生的就业心理指导将有所启发.  相似文献   
3.
就业是民生之本,创业是就业之源,创业的重大意义在于其带来的倍增效应,促进以创业带动就业是一项强国的发展战略。结合调研,运用麦肯锡7-S系统模型,客观分析影响当前高校毕业生成功创业的制约因素,提出有利于调动创业积极性的新建议,引导开展创业教育探索和研究,有利于推进高等教育改革,开发和提高学生的创业基本素质,培养和提升学生的生存能力、竞争能力和创业能力,有效拓宽就业途径。无论对社会的和谐稳定,还是推动科技成果转化,以及促进社会经济持续发展,都具有重要的现实意义。  相似文献   
4.
针对目前高校毕业生就业指导工作现状及主要问题,新时期要进一步提高做好大学生就业指导工作紧迫性和重要性的认识,强化高校就业指导工作的机构和队伍建设,更新就业指导理念,把服务毕业生作为第一要务,不断提升就业指导工作的服务水平,充分发挥毕业生与用人单位之间的桥梁作用,完善就业指导的课程设置建设,借助企业人力资源管理,促进学校就业基地化建设,确保高校毕业生就业指导机构建设的经费投入等八个方面进行积极探索和研究。  相似文献   
5.
对大一学生情感问题及其调节的调查研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
了解大学一年级学生的情绪状态及其调节能力和调节方式,掌握其情绪心理状态及其调节能力,以便开展切实有效的心理素质教育。调查对象为一所医药学院大一学生,调查方法为问卷调查。结果:排在前四位困扰在一学生情绪的主要事件为:适应不良、学习问题、学校不理想、人际交往困难等;不良情绪调整恢复的时间:86.44%的学生在半年内完成;9.15%的学生约需一年;4.05%的需要更长的时间来调整自己。大学生调节情绪的方式:97%的通过积极的方式,其途径主要通过自我调节和朋友的帮助,少数通过心理健康教育课、心理咨询,极少数依靠父母帮助;3%的学生采取消极的方式,其途径主要是自我调节。  相似文献   
6.
在目前大学毕业生就业形势严峻的情况下,高校毕业生的就业问题正成为全社会积极思考和探索的新课题.高校毕业生出路主要有出国深造、升学、考公务员、应征入伍、多渠道就业、自主创业等途径.本文重点从引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业创业角度进行研究.通过分析我国现阶段的国民经济发展现状与高校毕业生的就业情况,提出毕业生到基层就业的可行性、必要性和一些政策建议.  相似文献   
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