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幽默是人类智慧的结晶。在社会生活中具有强烈的语言艺术魅力．其表现形式是多种多样的。文章从幽默在英语会话中．英语小说中，英语歧义以及英语教学中来探析英语幽默的本质和多样性。 相似文献
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职业能力的提升需要打破传统思维和院校“各自为政”的藩篱,发挥各院校的优势,以其所长补其所短,共同培养人才,提升其职业能力。教育资源共享作为科学调配使用现有教育训练资源的有效途径,既可以达到在不增加训练经费投入的情况下,实现跨军种、跨体系联合保障,提高教学训练保障效益,满足院校联合教学和部队联合训练的需求,也可以克服教学训练保障资源利用率不高和重复建设等问题。 相似文献
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马哲 《兰州教育学院学报》2015,(6):110-112
教学方法是高等教育的生命线,随着高等教育改革发展的不断深入,教学方法的改革和创新具有必要性和紧迫性。应用型法学本科专业以突出职业综合技能为主要培养目标,因此在教学方法的选择上更应体现实践性和应用性。本文通过对项目教学法内涵、价值以及实施过程的论述,明确了项目教学法以其特有的优势契合了法学专业课程实践性强的特点,是适合于应用型法学专业采用的具有创新性的教学方法。 相似文献
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近年来,我国大学生创业的越来越多,因此需要将提高学生的能力,只有这样学生们就业与创业才能够成功。当代的大学生对于自己未来是属于就业还是创业充满了迷茫,并且对就业与创业都不了解,因此需要开展就业与创业教育,这样才能引导学生们进行合理的学习。时代在不断的进步,社会需要的人才也随着时代的变化在不断的变化,因此需要对大学生们进行培养,这样大学生才能对未来的发展方向有一个明确的目标,因此对于大学生就业与创业教育非常的重要。 相似文献
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马哲 《商丘师范学院学报》2011,27(7):118-121
文学作品的文学性具体而言就是美感的凸显,在翻译的过程中如何做到这一点是文学翻译的一个重要任务。优美的文学翻译作品,尤其是诗歌翻译作品,是译者利用渊博的知识、澄明的心智和非凡的艺术才华对原作品所做的带有创作性的重新表达。如何在文学作品的翻译中利用意象做到美感的传递,是值得探讨的课题。 相似文献
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一、引导启发。自主想象 利用多种形式．把抽象的音乐教学变为形象的场面和景致描述给学生听,让学生感知情趣,欣赏景致,了解含义,以此激发学生的想象力。例如：学习《小雨沙沙》这首歌曲时,启发学生在听歌曲过程中想一想“小雨的声音是怎样的？”并进一步拓展思路讲一讲小雨落在地上和种子又发生了一些什么故事。又如：学习《我和小树来比赛》这首歌曲,让学生想象春天来了,我们一起去郊外种小树,小树渐渐地成长,最后成为国家的栋梁之材。如果你们是小树会想什么？ 相似文献
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