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站在世纪交汇点上,实施素质教育具有全新的内涵。从宏观上讲,素质教育致力于全体公民素质的全方位提高,这是教育发展战略的一次观念上的突破。素质教育能否转化为公民素质的实质性提升,在社会实践中产生实际的效果,将是２１世纪教育发展的重大课题。一、素质教育社会... 相似文献
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第二课堂在技能教学中的价值与思路初探 总被引：1，自引：0，他引：1
第二课堂是指学校主课堂教学工作之外的教育活动，它是实施素质教育必不可少的补充形式，是学校教育同社会生产相结合、全面发展与因材施教相结合的必要途径。一、第二课堂在技能教学中的价值第二课课堂以“创新”为原则，促使学生在“学中做”、“做中学”，在社会实践中启动学生的创新意识，提高其动手能力。１．扩大学生的知识领域，提高学生的综合素质。具有良好的思想素质、过硬的专业技能、较强的换岗适应能力和创新意识的综合型人才倍受企业青睐。职业学校应加大培养“复合型”人才的力度，鼓励引导学生向“一专多能”发展。而第二课… 相似文献
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沥青混凝土再生技术目前已成为国际上道路维修改造的主要方法之一。以厂拌热再生技术为研究对象,对旧料性能评价、再生沥青混合料配合比设计、生产工艺等关键技术进行了研究。通过室内试验,结合实际工程,表明再生沥青混合料具有良好的路用性能,经济效益和社会效益十分明显。 相似文献
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第二课堂是指学校课堂教学工作之外的教育活动,它是实施素质教育必不可少的补充形式,是学校教育与社会生产相结合、全面发展与因材施教相结合的必要途径。在全面推进素质教育的新时期,如何更好地发挥第二课堂的价值和作用,形成课堂教学与第二课堂活动相互推动的新模式,是摆在职业教育工作者面前的重大课题。第二课堂在技能教学中的价值第二课堂以创新为原则,促使学生在“学中做”、“做中学”,在社会实践中培养学生的创新意识,提高其动手能力。扩大学生的知识领域,提高学生的综合素质随着产业结构的逐步调整和高新技术的迅猛发展,社会生产经… 相似文献
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技校毕业生的质量和社会声誉是衡量教学质量高低的标准。而教学质量是由“教”与“学”的效果所决定的。我校围绕如何提高教学质量这一重大课题，做了许多积极有益的探索与尝试，并取得了一定的成绩，下面就是我们的几点做法：一、加强职业道德教育，提高教师的思想素质 高水平的教学质量得益于高素质的教师队伍。我校以“敬业、爱岗、增强责任心，教书、育人、严把质量关”为工作方针，在教学中，首先大力提倡敬业、爱岗、奉献精神。鼓励教师干好本职工作，立志岗位成才，从而使教师队伍的服务意识、责任意识有了很大的转变和提高。其次，… 相似文献
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随着我国社会工业化、城市化进程的加快和市场经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走八城市,出现了大规模的人口流动。同时也出现了一个新的社会群体——“留守儿童”。这些孩子在留守期间．因缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,在思想道德、心理健康尤其是家庭教育等方面一度出现了严重断层或缺失。现实生活中,发生的一幕幕很令我们痛心,阵痛之后,我们必须静思：因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题,不得不引起人们的思考。 相似文献