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1.
马旭霞 《生活教育》2011,(17):80-82
音乐课凭借其独特的审美教育功能,正日益受到各级各类学校和教育机构的重视和青睐,教育部制定的《基础教育课程改革纲要》中亦明确规定了"中小学必须开设艺术学科(音乐或美术)课程。"这一切都充分说明了音乐学科的重要性。  相似文献   
2.
作者与著作权人不是同一人的情况下,作者与著作权人产生分化。大陆法系和英美法系的两大法律思潮对作者和著作权之间的利益调整产生着一定的影响。在当今强化著作权保护的前提背景下,考虑著作权人与作品使用者之间的利益调整问题之前,需再次从著作权法的原点出发,将作者和著作权人的关系重新进行审视。  相似文献   
3.
新课程理念强调:"初步培养学生探索性阅读和创造性阅读的能力,要珍视学生独特的感受、体验和理解."一个人的生活体验无外乎两种:一是现实生活,通过自我的感受,体悟自身存在的世界,构建自己的精神家园;二是虚拟生活,即书籍,通过与智者的交谈,了解他们的生活世界,走近他们的精神家园.前者的体验是最直接、最具备实践性的,但也是最容易使人走向狭隘、困顿和迷惘的.当学生内心渐渐失去了对生活真切的体验,对生命真正的内涵也缺少理解,从而使个体生命鲜活的色彩日渐黯淡,强悍的生命力日渐槁枯,高尚的灵魂日渐颓废.  相似文献   
4.
支持向量机(Support Vector Machine,SVM)是一种新型机器学习方法,是一种建立在统计学基础上的分类器。首先简述了统计学习理论的主要内容,然后介绍并分析了支持向量机的工作原理、经典算法以及基本思想,归纳了支持向量机在化工生产、人脸识别、石油期货价格预测、高光谱反演、水资源质量分类评价等方面的应用。  相似文献   
5.
新课程理念强调:“初步培养学生探索性阅读和创造性阅读的能力,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”一个人的生活体验无外乎两种:一是现实生活,通过自我的感受,体悟自身存在的世界,构建自己的精神家园;二是虚拟生活,即书籍,通过与智者的交谈,了解他们的生活世界,  相似文献   
6.
音乐课凭借其独特的审美教育功能,正日益受到各级各类学校和教育机构的重视和青睐,教育部制定的《基础教育课程改革纲要》中亦明确规定了"中小学必须开设艺术学科(音乐或美术)课程。"这一切都充分说明了音乐学科的重要性。但是出于受到“全面人格塑造、综合素质培养”的教育理念及其它多方面因素的制约,中小学的音乐课每周只能开设1至2节,可是,就在这有限的时间内,教师却要实现对学生的感知、表现、创造等多种能力的培养,这对于教师来说无疑是一项艰巨的任务。“如何在不增加学生学习负担的前提下,有效地完成音乐课的教学?”这一难题一直困扰着广大音乐教师。于是“小循环多反馈”的教学法应运而生了。有一点需要明确的是,这里所讲的“小循环多反馈”并不是简单意义上的多唱、多练,而是指在音乐教学中建立良好的循环反馈机制,造就活泼高效的音乐课堂。  相似文献   
7.
中职学生难管难教问题比较普遍,作为中职学校的班主任,必须正确认识学生的心理特点,分析其形成原因,采取行之有效的应对方法,引导学生健康成长,努力成为一名出色的班主任。  相似文献   
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