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In recent years, the phenomenon of language transfer has drawn great attention, especially the negative transfer from nativelanguage. Negative transfer is the focal issue among linguists in the scope of inter-culture communication and second language acquisition.This thesis aims to find solutions to reduce the pragmalinguistic failures that occur in the process of Tibetan students' third language acquisition. 相似文献
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信息化浪潮下,非正式学习作为成人学习的普遍形式之一,越来越受到人们的广泛关注。其内涵、特点与自媒体信息传播的特点在成人学习动机、内容、方式上均呈现出一定的契合性。自媒体时代下,信息传播的自由化、扁平化、灵活化使成人在非正式学习中的自主性得到了更好的发挥,所学内容愈发广泛,学习方式也更加生活化、碎片化,这有助于成人学习动机的提升、学习内容的扩充、学习方式的变化与学习观念的转换。然而,网络信息的碎片化、泛滥化与混杂化也给成人非正式学习带来了一定程度的消极影响,为此,应强化成人对学习策略的掌握,使其能随境应变;建设网络社群化学习共同体,以达利己助人;提高信息准入门槛,对其进行控源提质。 相似文献
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乡村教师身份认同问题已成为乡村教师队伍建设的关键性问题.新生代乡村教师本应是村中的"教书人""文化人""知识人",承担着培育地方人才、改造乡土文化、促进乡村文明发展的重要责任.但在社会发展过程中,由于受工具理性主导、实践导向偏离与城乡文化冲突等因素影响,新生代乡村教师身份认同问题日益"复杂化""模糊化",褪去了原有身份并逐渐演变为"教学技术人""应试教书匠""城乡边缘人".新生代乡村教师身份认同,应坚持以教师本体价值为主导,确立转化性知识分子的培养目标,加强学校文化管理等外部支持,注重本土乡村教师培育,"内""外"双管齐下,重塑、强化新生代乡村教师的身份认同. 相似文献
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实施民族教育差别化支持政策是时代变迁与社会发展的必然要求,是坚持和完善民族区域自治制度、加强和改进党的民族工作以及全面推进民族团结进步事业的重要举措。借助史密斯政策执行过程模型,有效厘清民族教育差别化支持政策执行各要素间的相互关系,系统把握执行样态。通过分析民族教育差别化支持政策执行中的困境,发现政策文本的内在局限、治理结构的协调不畅、执行主体的素质欠佳、目标群体的认知偏差及外部支持力度不足等都是阻滞政策有效执行的重要因素。破解政策执行困境的关键在于,认识政策的整体性、系统性及复杂性,耦合政策文本的顶层设计与基层实施,实现执行机构的高位推动与联动治理,加强引才留人与提升人员执行能力,打破目标群体的固化认知与激发其内生动力,持续优化政策执行环境。 相似文献
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“养教结合”是新时期推动我国老年教育与养老服务业高质量发展的重要途径,更是促进社会和谐,保障民生的题中之义。要实现“养教结合”模式的长足发展,需明晰老年教育与养老服务结合的适切逻辑,即老年人养老需求层次发展的内生性逻辑、国家层面倡导的政策逻辑、国内外丰富经验的实践逻辑。同时,为推动“养教结合”模式的可持续发展,需着力破解老年教育资源供给缺位错位、养老服务业发展滞后、实践探索尚不成熟等问题。为此,可通过统筹兼顾,提升老年教育资源供给的量与质;创新升级,加快养老服务业高质量发展;日趋完善,推进“养教结合”模式具体实践等方式,实现我国“养教结合”模式的优化发展。 相似文献
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语义学是语言学的一门分支学科,是一门理论性较强的学科,所以有时学习起来会比较单调,但是当我们把语义学和其他一些学科结合起来学习,就会发现它有趣的地方,同时,语义学也有很多领域值得我们探索。在本篇论文中,作者将讨论地域和语意的关系。 相似文献
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At the beginning of this essay, let me explore what is clause. Clause is elements that has no verb structure, but it contains the subject-predicate relationship. Clause is the supreme unit in grammar, and it is the starting point of systems such as transitivity, mood and theme. It reflects the experiential meaning, interpersonal meaning and textual meaning. For example, in the sentence "In the summer vacation, I’ll go to see my grandparents." is a clause. 相似文献
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