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本文分析了碌曲县城关小学在信息教学中所涉及的有关信息教育的思路和正在研究的问题,其中包含培训信息化教学建设本身的规划考虑的问题,在现有的条件下如何进行信息技术培训的设计,以及培训信息源(内容和表现形式)的组织、制作问题的探讨。 相似文献
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数学知识来源于生活，生活本身又是一个巨大的数学课堂。我们的数学要尽可能地接近学生的现实生活，让学生认识到生活中处处有数学，数学中处处有生活的道理。数学教学要瞄准与学生生活经验的最佳连接点，架起两之间的桥梁，将数学知识因贴近生活而变得生动有趣，让学生感受生活化的数学意识，培养学生的数学兴趣，提高学生的实践应用能力。 相似文献
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紧扣培养实践性创新人才主旋律,提出具有综合性大学特色的"多维结构实践教学模式",突出模块化集成教学思想和分层次渐进式自主实践理念,建构由"多维模块化实验教学系统"和"实践创新能力培养系统"组成的电子信息类专业"多维结构实践教育教学体系",以自主知识产权技术建造交互式仿真实验教学平台,完成从基础性训练开始,经方向性和综合性实验延伸,直至创新性研究等不同层次的实践教学,提高学生基础分析、综合应用、系统设计和技术创新等能力,培养实践性创新人才。 相似文献
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马晓玉 《内蒙古科技与经济》2010,(16):7-8
文章系统地对我国上市中小企业融资行为中存在的诸多问题及其原因进行了分析,提出了完善上市中小企业融资行为的对策。 相似文献
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