应用"生物化学动画库"优化生物化学教学     

宋志宏  高国全  吴喜链  陶莎  杨霞  马涧泉 《中山大学学报论丛》2007,27(3):107-109

生物化学课程与一般医学基础课程相比具有理论抽象、代谢繁杂及内容枯燥等特点,使得它成为医学科目中较难掌握的课程之一,学生容易对生化知识的学习失去兴趣和感到困惑.利用生物化学动画库,可以帮助学生改善思维方法,提高理解力和学习效率,启发学生的想象力与创造力,培养学生的形象思维.从而帮助学生掌握生化课程的重点和难点,培养学生的创新能力,达到提高生化课程教学质量的目的.  相似文献   

复印机不能代替笔记本——谈研究生做笔记的训练     

马涧泉 《学位与研究生教育》1998,(2):12-13

复印机不能代替笔记本———谈研究生做笔记的训练●马涧泉摘要复印的滥用,看得见的损失是资源的浪费,无形的损失则是研究生们忽视了做笔记的自我训练。在阅读大量参考文献的同时,养成做笔记的习惯,可更牢固、深刻地掌握新知识,培养出精读的本领,并在一定程度上有助...  相似文献   

应用“生物化学动画库”优化生物化学教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋志宏高国全  吴喜链陶莎杨霞  马涧泉 《中山大学学报论丛》2007,27(3):107-109,131

生物化学课程与一般医学基础课程相比具有理论抽象、代谢繁杂及内容枯燥等特点,使得它成为医学科目中较难掌握的课程之一,学生容易对生化知识的学习失去兴趣和感到困惑。利用生物化学动画库,可以帮助学生改善思维方法,提高理解力和学习效率,启发学生的想象力与创造力,培养学生的形象思维。从而帮助学生掌握生化课程的重点和难点,培养学生的创新能力,达到提高生化课程教学质量的目的。  相似文献