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1.
2.
以小学数学运算定律专题教学为例,通过题组再造的教学方式,将运算定律学习内容进行重塑,并把课堂教学结构重构、课堂流程再造,从而形成"知识链".根据学生思维发展的基本特点,制定适合学生线上和线下相结合的学习形式,编制运算定律系列题组,引导学生思考,使之走向深度学习,培养学生的知识链思维,养成良好的思维品格.此设计理念能应用于运算定律专题教学,同样也适用于其他数学专题教学,并可推广应用于双师课堂教学中去,丰富课堂教学结构,提升教学质量.  相似文献   
3.
《语文课程标准》确定九年义务教育作文教学应达到的目标是:“能具体明确,文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”花九年的时间,仅要求学生能“文从字顺”地运用自己的母语,这确实是一个不能再低的标准。但遗憾的是,在广大农村地区,尤其是偏远山区,许多学生读到初中毕业,“文从字顺”地写一封家书尚且不能  相似文献   
4.
传统的排水管材由于其本身固有的一些缺点,已经难以适应城市快速发展的需要。近年来出现了许多新型管材,这些管材无论是性能还是施工难易程度都优于传统管材。  相似文献   
5.
针对外来文化冲击中国传统文化教育、网络时代到来对中国传统文化提出新挑战的现状,分析了我国高校新媒体时代传统文化教育的现状,对高校思想政治体系传统文化教育给予新思考,探索了新媒体时代高校发扬光大传统文化教育的新路子,旨在使中华民族传统文化教育永远闪耀着历史的光辉。  相似文献   
6.
实践性教学:中国法学教育的改革方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国法学教育经过了三十年的发展,逐渐成为显学。但是,法学毕业生"就业难"凸显了法学理论填鸭式教学方式产生的质量问题。提升法学教育的质量必须对法学教育进行实践性教学改革。在现有的法学师资和资源情况下,统一司法考试及诊所教育方式并不能真正达到实践性教学改革的预期目的。要实现实践性教学改革的目的应转变法学师资的评价标准,构建法学院与实务部门的资源共享平台。  相似文献   
7.
试论中小学教育科研的价值、基础和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的三中全会以来,在整顿、发展教育事业的同时,提出了重视中小学教育科研的问题,这个问题的现实意义和长远意义何在?值得研究讨论。  相似文献   
8.
在当前国内高校教学、科研规模迅速发展中,公用房资源的重要性显现得尤为突出,成为提升学校办学规模、实现学校持续发展和超  相似文献   
9.
随着经济发展水平的迅速提高,科技的不断进步,国家对教育提出了更高的要求。百年大计,教育为重,如何实现教育的发展是当代探讨的主要问题。教育应从娃娃抓起,显现小学教育教学的有效管理是教育中的重中之重。  相似文献   
10.
当前讲座已成为各级公共图书馆的核心业务之一。分析了公共图书馆讲座存在的问题,详细阐述了目前公共图书馆为解决现存问题而不断摸索出的多个讲座运作模式,并就讲座运作模式带来的若干创新提出了思考。  相似文献   
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