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骆秀静 《教学研究(河北)》2005,28(2):186-187
学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”孔子也说过：“知之不如好之,好之不如乐之。”学生只有对思想政治课产生浓厚的兴趣, 相似文献
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