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1.
面对严峻的就业形势和竞争激烈的就业市场,如何获取信息,正确分析与应用职业信息,成为就业成功的关键.本文系统介绍了职业信息的搜集途径,重点分析了职业信息应用技巧与方法.  相似文献   
2.
教研员的任务主要是从事学科教学的研究并指导和服务一线教学,因此他们不仅应该是基础教育课程和教学理论的研究者、教师课堂教学的实践者、教师专业发展的促进者,而且应该是素质教育和基础教育课程改革的推动者。那么怎样才能成为研究、指导、服务一线教师的名副其实的教研员呢?笔者认为要从以下五个方面提升教研员的专业水平。  相似文献   
3.
高俊玲 《成才之路》2010,(18):I0007-I0007
在现实生活中,我们知道,高一学习是高中阶段的关键时期,而高一的新生中,怕数学成了一个普通的现象。为此,我们必须根据高一学生实际,对初高中分化原因进行分析,并就如何采取有效措施搞好衔接。全面提高高一数学教学质量。  相似文献   
4.
王鑫  高俊玲 《中国教师》2009,(Z2):379-380
本文根据数理统计的理论和方法,首先给出学生考试成绩的数学模型,其次给出模型的检验方法以及考试情况评估的思想及标准,最后举例说明如何利用该法对教学进行评估.  相似文献   
5.
随着经济社会的不断发展,用人单位对专业技术人才的要求不断提高,除了专业知识、技能外,人文素质成为用人单位对当代工科大学生的普遍要求。在传统的教育模式下,工科类院校普遍注重学生的专业知识与技能的培养,而忽视了学生的人文素质,因此,人文素质逐渐成为制约工科类大学毕业生就业的瓶颈。从教育内容、教学实践、教育理念三个方面加强对工科类大学生人文素质的培养,对塑造综合、全面的高素质工科大学生,提高其就业率有着重要意义。  相似文献   
6.
以包头钢铁职业技术学院图书馆为例,从馆员性别、年龄、专业结构等方向进行分析研究,从严把人员聘入关、为不同专业背景的馆员设定职业发展方向、制定馆员长期培养规划等3个方面提出了提升图书馆人力资源能力的一些措施。  相似文献   
7.
叶圣陶先生曾经说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠教师善于运用。”但是,在实际教学中,由于老师的知识、阅历不同,因而对教材的使用也就不同,教学方法也存在很大的差异。下面以三位教师对小学数学“认识三角形”的三种不同教法为例,谈一下个人的认识和思考。  相似文献   
8.
面对严峻的就业形势和高校就业指导与服务工作中存在的诸多问题,必须要构建完善、高效的就业指导与服务体系。职能下放、重心下移是当前高校就业指导与服务工作亟需解决的问题。在高校一级就业指导与服务体系之下,构建完善的院级就业指导与服务体系是解决高校学生就业问题必须要进行的探索与实践。  相似文献   
9.
CDIO工程教育是工科类本科教学与人才培养的先进模式及理念,重点在于培养与提高学生的实践动手能力和创新能力。顶岗实习作为一种实践教学活动,是生产实习的深化和补充,符合CDIO工程教育理念,具有很强的教学研究意义和实践价值。本文主要分析了顶岗实习组织模式的特点与意义,实施与推进的缺陷与困难,以及深入开展的机制保证与措施。  相似文献   
10.
数列的递推关系是指数列中的前一项(前几项)与后一项的关系式.递推数列是数列中的重要内容,通过递推关系,观察,探求数列的规律,进而可求出整个数列的通项公式.通过递推关系的学习,可以培养学生的观察能力,归纳与转化能力,综合运用知识等能力,因此,是近几年高考与竞赛的热点.  相似文献   
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