中职英语教学模式初探     

高彦飞 《西北职教》2008,(6):35

“它山之石，可以攻玉”。英语一直是我们学习国外先进经验。报效祖国的一个重要工具，但是对于我们中职学校里面的许多学生来说，它似乎是一块烫手的山芋——闻起来很香，吃起来很困难。于是师生同呼：“基础太差，叫我从何下手？”我倒认为：这块天地比其它任何教学领域更迫切需要。  相似文献   

在水墨的世界里漫步——儿童水墨画教学思考     

高彦飞 《读与写:教育教学刊》2007,4(6):48-49

儿童水墨画教学对培养儿童的想象力、创造力、形象思维能力以及儿童对绘画的兴趣、儿童智力的发展都有积极意义。我们要充分认识儿童的年龄特点和认知能力,了解儿童心理、生理特点,尽最大可能发掘每个孩子的个体“潜能”,有针对性的“因材施教”。教师和儿童一起走进神奇、美妙的水墨世界,共同分享创造带给我们的快乐。  相似文献