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研究缘起中南民族大学原有核心网络于2014年按照双活特性改造完成,核心交换机分布在校内相距1公里的两座数据中心机房,以vrrp和port-channel协议在逻辑上构成一个整体,上行至运营商的互联网出口,下行至各个楼宇的汇聚交换均双万兆链路以动态LACP连接到两座机房的核心交换机,也就是说对端设备都"认为"核心交换是一台设备,以期在核心拓扑中出现任意单点、单链路故障,甚至单机房停止,都能在用户无感知下连续运行,继而在工作时间从容处理突发问题,如图1所示。 相似文献
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传统的一卡通充值以人工现金充值和圈存机充值方式为主，但这两种方法存在诸多不足。提出利用微信绑定银行卡为校园一卡通充值，该方法能够能为广大师生带来极大便利。 相似文献
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针对教育信息化建设以自建为主,缺少合作共建的发展现状,运用质性分析、个案分析等多种研究方法,采用"分析→建构→检验→完善"的研究路径,构建了教育信息化建设合作理论框架和合作过程管理框架,阐释了个性的教育信息化发展因素、合作的支撑维度、合作的领域方向以及合作过程管理等内容,并介绍了校际间开展信息化建设合作的实践个案。 相似文献
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利用云桌面的网络化和虚拟化的特点,将桌面应用所需的计算资源、软件资源、存储资源进行整合,实现对桌面资源和桌面管理的统一调配、回收和监控,为桌面管理和校园应用提供可靠、灵活、可扩展的管理模式。云、移动化以及泛在学习的多样性正改变着象牙塔中的教学方式和学习方式,信息技术的演进不断延伸IT技术在校园中的应用场景,而移动互联和智能终端的普及也逐渐使云桌面的应用场景变得更加清晰起来。 相似文献
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高杰欣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(9):38-42,66
随着高等教育质量越来越多地受到重视,学生评教和教师评学作为两个重要的教学管理手段逐步在教学质量监控和评价中广泛采用。通过对中南民族大学学生评教和教师评学对教学质量监控状况的调查,比较分析教师和学生各自视角看待和参与教学评价的条件、过程、认识程度以及存在的问题,以期对现有评价制度引发思考。 相似文献
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Cactf是基于PHP和mysql．通过snmp获取数据并使用rrdtool绘图的网络流量监测图形分析工具．以开源、免费．易扩展和界面友好等特点受到诸多网络管理者青睐。Weathermap（气象图）是cacti中最具实用性的插件之一,可以画出美观的网络拓扑图并动态显示各设备和各链路的状况。随着网络管理要求的提高,网络部门拥有越来越多的其他工作系统．如工作流、OA等．这些系统的相对独立造成了信息间的割裂。 相似文献
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高校教学评价信息的应用是高校教学质量监控信息化过程中的一项重要举措,但目前高校教学评价信息的应用大多未能与教师、教学管理决策建立适当的信息分析平台,使评价信息获取上存在渠道不畅通等问题,在信息利用上则更差强人意。文章在高校评价信息的产生、处理及教学质量监控的层面上,提出了教学评价信息系统的设计与信息应用的分析。 相似文献
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<正>学校改造后的技术方案实际上是一个全冗余的网络结构,从核心到边界,任何一个单点的故障都不会影响其他设备的运行,允许将所有设备分散在主机房和容灾机房两个不同地理位置同时运行,极大地保障了架构的健壮性和可用性。改造背景中南民族大学校园网自2004年广泛应用以来,教学办公区一直使用人工ARP绑定方式认证,在此区域师生用户均不收费,学生区先后使用了两个厂商的网关型认证设备,按每月20元,不限制流量和上下行带宽包月,IP获取需要到服务大厅打印并 相似文献
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随着精品课网络课程建设力度的加大,网络精品课的应用范围也不断扩大,其自身面临的来自网络的安全威胁也随之增多．这些安全问题从不同方面影响着网络精品课的健康运行。本文分析了精品课网络课程服务中各种可能的威胁及影响方式,提出了应对和保障的策略。 相似文献
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基于Oracle的教务系统优化实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
教务系统优化对提升系统应用管理的效率有着积极的意义,本文在应用优化与数据库优化不能配合实施的情况下,通过跟踪和观察,发现应用所产生的高负载现象,分析瓶颈产生的原因,并结合系统和数据库的特性,运用处理器、内存和输入输出三者之间的性能联系,对教务系统实施了优化,最后与优化前的并发性能指数进行比较,达到了优化的预期目标。 相似文献