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在初中阶段的数学教学中,让数学回归生活,对提高学生的数学兴趣是十分必要的;与此同时,数学课堂要有“数学味”,这是数学教学之根本.“数学味”是通过“生活化”的素材入手,揭示数学研究过程中的各种学科特点,最终以“数学化”方式提高学生的素养和能力. 相似文献
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电视节目主持风格初探 总被引：1，自引：0，他引：1
电视节目主持人是电视节目的主角，电视节目主持人的一举手一投足，影响着千万人对电视节目的认同程度。所以一个主持人的风格直接影响着电视节目的收视效果。[第一段] 相似文献
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本研究主要运用文献法、问卷调查法、逻辑推理法等研究方法,对云南省十六所民办高校的68名体育教师师资队伍和继续教育的现状进行了系统的调查研究。研究发现,目前云南民办高校体育教师的师资队伍不容乐观,存在着继续教育经费不足、缺乏有效的组织系统、培训的内容与形式较为单一等问题。并根据出现的问题提出了一些针对性的建议。 相似文献
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近年来,随着学习者概念的泛化,学习者的学习方式、地点和环境也呈现出多样化的趋势,所以,对学习辅助工具所包含的内容的丰富性、灵活性、多样性提出了相应的需求。作为辅助学习的助手,学习工具所包含的内容在往更丰富、更系统、更完善的方向,学习方式也在往更方便、更合理、更容易掌握的方向发展。针对于混合式学习在智能媒体中实践的研究,将其应用于混合学习中的远程答疑,通过实际应用论证了其可行性及优缺点,并提出了混合式学习的进一步的发展和研究方向。 相似文献