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1.
针对化工课程特点,将化工仿真技术引入到化工课程实践教学中.使较为抽象的理论教学具有了一定程度可视化的效果,拉近了课程教学中理论与实践的距离.仿真技术所具有的形象生动和交互性强的特点,为教学过程中设备结构的认知、操作技能的训练和工程思维的培养提供了丰富的媒体素材支持.为化工实践课程教学手段的改进、教学质量的提升提供了有力保障.  相似文献   
2.
感觉统合训练是一种运动训练矫正法,它通过特定的运动器械对幼儿的感觉和运动能力进行有目的、有计划、有针对性的训练,是一种孩子们乐于参与的运动性游戏活动。实验证明,感觉统合训练能促进幼儿动作、体质、机体协调、注意力、理解力、记忆力、创造性、表现力、人际交往能力、语言表达能力等的发展,培养幼儿自信心。  相似文献   
3.
ERP实施过程沙盘模拟系统在实验教学中的应用   总被引:13,自引:0,他引:13  
ERP在国内外企业广泛的应用对ERP教学与培训提出了很高的要求。论文针对自己开发出的一个ERP实施沙盘模拟教学系统,重点讨论了其在ERP教学和培训之中的应用,并在对比其他教学方式的基础上,分析了ERP实施沙盘模拟教学系统的优点和不足,提出了进一步完善的途径。  相似文献   
4.
以课堂教学、实验教学、课外辅导、课程实习、考核方式、仿真辅助等模块建设为主线,建立了以"质量工程"为核心的仪器分析教学新体系,各模块相互协作,保证了课程教学质量.  相似文献   
5.
编写适于国情的高等学校化学化工专业分析化学双语教学教材是有机化学双语教学课程建设亟待进行的一项工作.根据笔者数年的分析化学双语教学经验,分析了使用英文原版教材遇到的问题,介绍了由英文原版教材改编的分析化学双语教材的特点.  相似文献   
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