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识字教学是小学低年级语文教学中的重点内容,同时也是难点内容。由于处在小学低年级阶段的学生普遍有认知能力弱、注意力集中时间短、遗忘速度快等特点,加之课堂识字量较大,导致学生在识字教学中出现记忆不深刻、对识字教学不感兴趣等问题。基于此,本文针对小学低年级识字教学进行探究,意在借助有效的教学策略及方法,提高识字教学效率及课堂教学质量。 相似文献
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魏小娟 《数学学习与研究(教研版)》2014,(10):144
向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标.本文试图从以下几个方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考. 相似文献
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北京市朝阳区日坛小学1962年建校,至今走过了50多年的风雨历程,成为拥有一校两址的市示范校。学校有着深厚的历史积淀,早在1991年即成立了小荷艺术团,出色的办学成绩被原人大常委孙起孟、文化部部长高占祥等领导和音乐家时乐蒙誉为“日出荷花满坛红”。 相似文献
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文章从信息技术的视角下基于旅游目的地营销系统功能的角度对上海世博网进行分析,从信息整合及发布、网上交易、顾客关系及服务、网络品牌、特色功能服务、系统内资源共享六个方面来分析上海世博网,并从中得出对旅游目的地营销系统构建的启示。 相似文献
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北京市朝阳区日坛小学有着深厚的历史积淀,建校近50年来,几代日坛人以＂荷花精神＂修己安人,美丽的荷花已经成为日坛人心中的骄傲。＂荷文化＂在丰沃的积淀中应运而生。 相似文献
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魏小娟 《试题与研究：高中理科综合》2020,(25):0006-0006
随着课程改革的逐步推进,在初中语文教学中培 养学生的核心素养,已经成为重要的教学内容。在日常的教学 中,老师应该将核心素养作为切入点,调动学生的主动性、积极 性,激发学生的学习兴趣,将学生培养为适应社会发展的人才,实现他们的全面发展。 相似文献
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对我国城乡居民旅游消费的特点进行研究,建立了我国城乡居民收入及人均旅游消费的OLS估计模型。通过对此模型的分析,揭示了我国城乡居民旅游消费与国内旅游收入之间的相关性,并提出了相关建议。 相似文献
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