高职院校思想政治课程教学实践探讨     

魏立琴 《中国科教创新导刊》2009,(25):42-42

当前高职院校思想政治课程,特别是毛泽东思想和中国特色社会主义理化体系的教育内容和方法已经不能适应实际的教学要求。教师必须在教学实践中不断丰富教学内容,创新教学方法,并进一步提高自身的理论修养。  相似文献   

新时期高校辅导员应具备的素质     

魏立琴 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):218-219

辅导员是高校思想政治工作的骨干力量,他们的自身素质直接影响教育学生的效果,尤其是新时期面临更多的困难和挑战的情况下,更要加强辅导员的政治、人格、及心理各个方面的素质。  相似文献   

高职学生顶岗实习思想政治教育模式研究     

吴修荣  魏立琴  吕玲花 《辽宁高职学报》2014,(4):62-65

目前,顶岗实习人才培养模式在高职院校得到推广。在顶岗实习中,环境与角色的转换,使得相当一部分学生不同程度地出现思想与认识问题。为加强学生顶岗实习思想政治教育:实习前,要多管齐下帮助学生做好顶岗实习思想准备,教师和家长做好思想政治教育准备;实习中,要多头并进,及时解决学生思想问题;实习后,对实习学生进行科学评价,将思想政治考核纳入其中。以此更好地促进顶岗实习工作的顺利进行。  相似文献   

五年一贯制学生“逆反心理”特点与疏导对策     

魏立琴 《中国教育导刊》2006,(10):32-33

五年一贯制学生是近年来高职院校发展的新的形式，他们的思想意识各方面都有时代的特点，而具有年龄特点的逆反搿理尤曲突出，如何加强对他们的管理，是高职院校老师需要探索的问题。  相似文献