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每堂课都有结尾,精彩的课堂结尾可以对课堂内容起到画龙点睛、意犹未尽的效果。本文阐述了英语课堂结尾的六种方式：包括梳理式、悬念式、讨论式、迁移式、抒情式和竞赛式。 相似文献
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魏聪琴 《宁德师专学报(自然科学版)》2014,(1):103-105,112
通过文献资料法、实验法、访谈法以及数理统计法对小群体教学模式在中专篮球课中的应用做了实践研究.研究发现,小群体教学模式在中专体育篮球课中的应用对于学生的篮球技能的掌握、身体素质的提高、体育兴趣的培养以及团队意识和集体主义精神的培养有着积极显著的作用. 相似文献
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魏聪 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):187-188
随着"3+X"高考制度的推行,生物正式成为X中的一门之后,给沉寂多年的生物学教学带来了机遇和挑战.为年轻的生物教师们提供了展露才华的舞台,如何把握好这一次机会,在改革的浪潮中站稳脚跟,这就需要我们付出艰苦的努力,不断探索新的教学方法,运用新的教学理念,切实提高生物课堂的效果,走出一条利于学生成才的素质教育之路. 相似文献
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现如今,建筑行业在不断发展和进步,建筑类型呈现出一定的多样性。其中高层建筑成为建筑工程的主流。高层建筑的风格也逐渐表现出一定的多元化特点。在高层建筑工程中,应用到施工技术比较多,施工工艺也比较复杂。随着施工技术和工艺的不断改进和完善,高层建筑的质量和安全性越来越受到人们的高度关注。一些施工技术直接影响到建筑工程的质量。主要对影响高层建筑的施工技术进行深入介绍,仅供参考。 相似文献
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网络像一把犀利的“双刃剑”．在我国当前小学的思想品德教育工作领域内。它的负面作用绝不亚于正面作用。如何迎接新挑战,利用新机遇,化不利因素为有利因素,是学校思想品德教育建设的一个重大课题,也是如何做好学校对学生进行思想道德品质教育的当务之急。 相似文献
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专利无效案件进入后续行政诉讼阶段后,当事人往往有机会提交某些新证据用于反对或支持原无效决定。本文从众多专利无效行政诉讼案件中选取了几个典型案例加以分析,重点考察各级法院对于当事人在诉讼阶段提交的新证据的处理方式,探讨法院的思考角度和价值取向,在此基础上启发当事人,特别是专利权人在专利无效行政诉讼中充分利用自身在举证能力上的优势,适当提交有利于自身主张的新证据,从而更有效地主张合法权益。 相似文献
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网络教学有其独特的优势,但网络教学并不能完全替代传统教学模式。实际教学过程中,应对传统教学和网络教学在内容、形式、活动等设计上有所改变与侧重,将两者有机结合,从而达到最优的教学效果。 相似文献
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民办教育分类管理改革新政已经推行了3年多,作为政策执行主体和传播受众的民办园举办者对此新政的认知与理解是这一政策执行和实施效果的重要制约因素。本研究通过对来自全国18个省(直辖市、自治区)的2030名民办园举办者的问卷调查和对来自全国24个省(市、自治区)的45名民办园举办者的访谈,发现民办园举办者对此新政的期望和关注度较高,但参与和了解度较低,且存在一定的不解甚至误解。民办园举办者对此新政呈现出了支持赞同、将信将疑、消极不满三种态度倾向,采取了迷茫焦虑、消极等待、主动出击三种行动模式。总体来说,由于受限于自身认知水平,受困于园所利益格局,受制于政府顶层设计,民办园举办者对此新政的认知与理解整体偏低。为此,在此新政推行的后续阶段应加强对民办园举办者的培训教育,提升其认知水平;明晰政策焦点,回应民办园举办者关心的核心问题;优化政府传播,通过科学、有效的宣传和解读,缓解民办园举办者的焦虑,消除其对政策的误解。 相似文献