构建以学习效果为中心的课堂教学质量评价体系     

黄丹霞  马晓阳  王洪杰  孙猛 《教育教学论坛》2020,(19):16-17

课堂教学质量评价体系集中反映了高校教学质量管理工作的理念和思路,是教学评价的依据和基础。以某学院课堂教学质量评价体系的修订为例,阐述了修订前的理论研究与依据、改进中采取的行动、改进后的思考与下一步的工作方向。  相似文献   

多媒体框架标准MPEG-21     

彭波  崔永普  黄丹霞 《邢台职业技术学院学报》2004,21(3):1-4,76

文章介绍MPEG-21多媒体框架标准的背景、目的、用户模型及用户需求，并进一步阐述MPEG-21的主要内客和关键技术，其中着重讲述数字项声明、数字项的识别与描述等重要技术。  相似文献   

例谈英语阅读有效教学策略和模式     

黄丹霞 《中学教学参考》2015,(7):43-45

英语阅读教学要在创设情境和有充分的语言输入的基础上,才能实现意义的建构和语言的生成。英语阅读教学一般包括以下三个环节:激活背景知识,引入阅读话题;提取文章大意,获取具体信息;适当拓展应用,培养阅读能力。在活动设计中,教师尤其要关注问题设计的针对性、情境设置的合理性、预测判断的恰当性、分层阅读的有效性和阅读技能的生成性。  相似文献   

高校图书馆与企业图书馆合作之实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴四清  吴忠  黄丹霞 《图书馆研究与工作》2008,(1):26-28

文献信息资源共建共享是图书馆事业发展的必然趋势,通过衢州学院(筹)图书馆和巨化集团公司科技图书馆文献资源共享实践,总结了校企图书馆合作的经验,针对存在的问题,提出了文献资源共享可持续发展的建议。  相似文献   

试论馆员与读者的沟通     

黄丹霞 《浙江高校图书情报工作》2008,(2):62-64

图书馆员不仅应具有为读者服务的意愿,更重要的是应具备为读者服务的真本领。本文对馆员与读者沟通问题进行探讨,就沟通的特征、准则和技巧等方面提出看法和建议,以望进一步改善沟通环境,提高沟通效果,构建更为和谐,更优质的人际交往关系。  相似文献