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黄京玄 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2004,12(1):75-77
随着素质教育、创新教育的不断深入 ,语文教学中的审美教育越来越受到人们的重视 ,本文将依据美学分析的三个主要特点 :情感感染性、外观形象性和超越功利性 ,对传统篇目《荷塘月色》作简要分析 ,目的是让学生从范文中了解散文的抒情性和意象性 ,从审美意象中感受作者所抒发的真情实感 ,从而达到以美启真 ,以美启善的教化作用 相似文献
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黄京玄 《济南职业学院学报》2011,(2):121-124
沈从文先生在<边城>中精妙地选择和运用比喻、排比、移就、象征修辞方式,不仅凸显了湘西的地域色彩,而且在刻画人物、表现习俗、描绘情景中达到了出神入化的艺术境界.现从修辞格的角度,归纳出<边城>中最主要的修辞规律,了解修辞方法和技巧,更好地欣赏原著. 相似文献
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汪曾祺先生在《大淖记事》中精妙地选择和运用叠音词和摹声词等修辞方式,不仅凸显了故乡高邮的地域色彩,而且在刻画人物、表现习俗、描绘情景中达到了出神入化的艺术境界。现从修辞艺术的角度,欣赏《大淖记事》中语音非常鲜明的修辞现象,学习修辞方法和技巧,更好地解读原著,作为今天写作的借鉴。 相似文献
4.
黄京玄 《济南职业学院学报》2013,(2)
汪曾祺先生在《鸡鸭名家》中根据文本表达的需要精妙地运用了多种叠音词和摹声词,为塑造人物形象,描绘自然景物,加强人物动态感及环境气氛的渲染起到了良好的修辞效果.现从修辞艺术的角度,欣赏《鸡鸭名家》中叠音修辞现象,学习修辞方法和技巧,更好地解读原著,作为今天写作的借鉴. 相似文献
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试论海明威《老人与海》的艺术特色 总被引：1，自引：0，他引：1
黄京玄 《新疆教育学院学报》2000,16(4):59-62
《老人与海》在剪材、布局和节奏的处理上，体现了完整、和谐、统一的结构规律。采用了照应、悬念、暗示、对比、情景、绘画、摄影等丰繁的艺术手法。 相似文献
6.
黄京玄 《湖南第一师范学报》2011,11(2):88-91
沈从文是中外知名的文学家、物质文化史专家。《边城》是他的代表作品。现拟从修辞学的角度,试图揭示沈从文《边城》中句式运用的修辞艺术,分析他怎样选择与运用错综句式、反复句式、跳脱句式、释句与反问句的修辞方式,来适应主题、内容、人物、情境的需要。归纳出最主要的句式规律,了解修辞方法和技巧,更好地欣赏原著,作为今天写作的借鉴。 相似文献
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沈从文先生在《边城》中对叠音词的选择和运用,突显了湘西的地域色彩,在刻画人物,表现习俗,描绘情景中达到了出神入化的艺术境界。现从修辞学的角度,归纳出《边城》中最主要的语音规律,了解炼音的方法和技巧,更好地欣赏原著,作为今天写作的借鉴。 相似文献
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一、背景
人文教育是当前语文课程改革的一个中心话题,在教学中贯彻课改理念,实施人文教育,对培养学生健全的人格、正确的人生观有着不可低估的作用,也为他们今后走向工作岗位奠定良好的＂以人为本＂的思想基础。 相似文献
9.
黄京玄 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(3):29-31
在大力发展素质教育,培养创新人才的今天,作为教师若能从孔子的教育思想中领会和借鉴以学生为主体的教育,无疑是大有益处的。文章从汲取知识的主动性、独立思考的自主性、寻求发展的创新性三方面来发掘《论语》中学生主体性教育思想对当今教师的重大指导意义。 相似文献
10.
黄京玄 《济南职业学院学报》2012,(4):104-107
汪曾祺先生在《受戒》中精妙地选择和运用叠音词、拟声词、民歌、俗语、形容词、动词、拆词镶嵌、反复句式、释句、比喻等修辞方式,不仅凸显了故乡高邮的地域色彩,而且在刻画人物、表现习俗、描绘情景中达到了出神入化的艺术境界。现从修辞艺术的角度,归纳出《受戒》中最主要的修辞规律,了解修辞方法和技巧,更好地欣赏原著,作为今天写作的借鉴。 相似文献