《桥梁工程》课程教学的思考与实践     

任远  黄侨 《教育教学论坛》2014,(53):149-150

《桥梁工程》是道桥渡工程专业学生的专业必修课,是一门实践与理论并重的专业课程,随着我国桥梁建设的飞速发展,《桥梁工程》课程的改革势在必行。本文从教材建设、授课内容与方法等方面思考目前《桥梁工程》课程存在的问题,探讨并总结了《桥梁工程》课程在教学内容、教学方法、科研与教学相结合以及实践教学等方面的改革思路,通过课堂实例分析了在教学改革实践中的效果,对进一步提高教学质量有一定意义。  相似文献   

基于现场试验的新型斜拉——梁拱组合体系桥梁力学性能评估     

马文刚  黄侨  陈晓强  任远 《东南大学学报》2012,(1):64-72

为了研究新型斜拉-梁拱组合体系桥梁的力学性能,以跨越宜兴大溪河的荆宜大桥为对象,对现场静、动载作用下结构的实测反应与相应的数值计算结果进行了对比分析研究.首先,给出了试验方案、任务、相应的测试方法及引用的相关规范;然后分别建立了三维Ansys实体模型和三维Midas杆系模型;最后,对比分析了模型计算结果与试验测试结果,...  相似文献   

《结构设计原理》研究型教学的改革与实践     

安琳  任远  黄侨 《教育教学论坛》2012,(26):142-143

本文以21世纪教学新理念"把学生作为知识的接受者转化为知识的探索者"为依据,探讨和总结了《结构设计原理》课程在课堂教学、实践教学和考核形式等方面的改革思路及实践成果,初步形成了能充分体现培养学生探究和创新精神的研究型教学模式。  相似文献   

预应力混凝土梁桥上部结构综合评价方法     

黄侨  林阳子  任远 《东南大学学报》2008,24(1):64-68

建立针对缺损预应力混凝土梁桥上部结构的多层次评估模型,提出模型中各项评价指标并初步确定其分级标准.构造正态关联函数计算确定无下属层元素评价指标与相应各评价等级的关联度,并在对模型中分项层及指标层元素进行评价时,考虑同下属于某元素的各元素的缺损状态进行权重修正计算.采用关联度及结构评定标度共同表征预应力混凝土梁桥上部结构的缺损状态,故该方法可针对预应力结构进行细致的评价,并且结果与现行<公路桥涵养护规范>的评价方法相统一.最后,对吉林省某一实际桥梁缺损状态进行了详细的评估,可作为算例供工程参考.  相似文献   

不确定型层次分析在斜拉桥状态评估中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄侨  任远  林阳子 《东南大学学报》2007,23(4):599-603

为了确保大跨度斜拉桥的安全运营,保证桥梁的使用寿命,采用不确定型层次分析法对桥梁的状态进行评估.介绍了不确定型层次分析法的相关理论和应用对象,在众多计算区间数判断矩阵的方法中,经过对比分析选用了最优传递矩阵理论,因为其计算结果精确可靠.以哈尔滨松花江斜拉桥为背景桥,利用不确定型层次分析法建立了该桥状态评估的指标体系和评估模型,确定了评估指标的权重并通过计算得到该桥最终的状态评估值,证明了该方法的可行性与实用性.这种评估方法的应用将会为大跨度斜拉桥的养护管理提供更加科学的依据.  相似文献