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<正>教学观念直接影响课堂教学效率。要提高数学课堂教学效率,必须建立符合现代教学观的崭新教学体系,教师应定好位,自己应是学生学习的伙伴,在教学过程中是学习情境和意义建构的促进者,采用多种形式的教学方法,注意培养学生的学习兴趣,优化学习过程,让学生愉快地学习,在学习中提高,在传授知识的同时培养能力,全面实施素质教育。一、依据课标和教材内容,确定每一节课的教学目标,围绕如何实现教学目标写好教案。 相似文献
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数学问题面广量大,变化无穷,有些学生在解决某些问题时,往往只看其表面、局部,而不思其本质、整体,以致不能准确地作出解答.因此,在数学的教与学中,思维能力培养无疑是培养一切能力的核心,也就是要注意启迪和发展学生思维的广阔性. 相似文献
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