中日高中物理课程标准比较     

类维平  黄嘉棋 《中学物理》2011,(4):21-22

1日本高中物理课程标准的基本概况早在1995年4月，日本第15期中央教育审议会就进行了《展望21世纪日本教育》的咨询，就今后教育的应有状况及学校、家庭、社区的作用与协作，教育如何适应每个人的能力，学校间的衔接，教育对国际化、信息化、科学技术等社会变化的适应等问题提出了建议．为了推进适应新世纪的教育改革，  相似文献