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黄建安 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,42(3):115-122
夏布是清代江西省出口货物之大宗,被誉为江西第二大特产,其中尤以赣东宜黄、赣西万载加工的夏布最为精美。而棠阴又是宜黄夏布的主产地,以夏布漂白精美著称。从宋代到晚清,棠阴由一个家族村落发展为墟市再到夏布业中心市镇,发展水平超过当时的县城。以棠阴为中心,出现了一个连接晋豫沪闽诸省以及南关、朝鲜等地的海内外市场网络。这一历史变迁过程中,地方特色手工业的发展扮演了关键性角色,但自然资源和交通条件诸因素也不容忽视。 相似文献
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社会要发展,人类要进步,都得靠教育。教育要发展,教师是关键＂,十年树木,百年树人＂这是事业对教师的要求,是时代赋予的历史重任,教师肩负着既教书又育人的重任,树立＂为人师表＂的光辉形象是非常必要的。 相似文献
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送电线路的建设关系着国计民生以及国家的财产安全。送电线路的设计与实施既要因地制宜做到安全可靠,又要符合我国现阶段的国情做到经济实用。主要就110KV送电线路的设计与实施进行了专项分析,并针对沿海和山区两种特殊地理条件下线路的设计与实施进行了简单探讨。 相似文献
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一位网友出生于农村贫困家庭，中专毕业后从事自己不感兴趣、薪酬很少的工作。她一直没有放弃努力，几年前，通过自学考试，她拿到了本科毕业证。之后的日子里，她多次参加人才招聘会，可均被拒之门外，用人单位的理由是：“我们不招自考毕业生。”前不久，她怀着忐忑不安的心情报考了国家公务员考试，可资格审核时又被告知：“学历不符合要求。”（《人民日报》11月6日11版） 相似文献
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数学教学,决不仅仅是简单地教给学生解题技法的教育,应着眼于开放,以学生的发展为本,以数学知识为载体,利用数学本身的魅力,通过日常课堂教学,为学生提供一种能在体验中感知、在体验中发展、在体验中创造的开放的个性化学习情境,唤醒学生的开放意识,使数学教学真正走进学生的内 相似文献
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数学教学，决不仅仅是简单地教给学生解题技法的教育，应着眼于开放，以学生的发展为本，以数学知识为载体，利用数学本身的魅力，通过日常课堂教学，为学生提供一种能在体验中感知、在体验中发展、在体验中创造的开放的个性化学习情境，唤醒学生的开放意识，使数学教学真正走进学生的内心，滋养学生的心灵，促进学生的全面发展。 相似文献
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研究型实验室耗材采购与管理的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
目前高校实验室在试验耗材采购管理过程普遍不被重视,同时存在品质与价格取向的矛盾及耗材采购与使用的脱节、存储分散、监管困难和废弃物处理不当等诸多问题。在耗材采购过程中通过提高管理意识、改进管理方法、创新管理模式等措施,以实现提高管理效率、降低采购成本、减少资源浪费、保护环境。 相似文献