生物教学中应提倡简笔黑板画     

黄改云 《青海教育》1994,(12)

生物教学中应提倡简笔黑板画黄改云生物课本中的一些模式图、教学挂图具有较强的真实性，但因生物图较复杂，重点部位辨认不清．而有些标本、模型虽能表现出生物体的整体形态，但内部构件不易观察，另外像原生动物体形很小，不能制作标本，活的个体也难准确观察，这都在一...  相似文献   

运用简笔黑板画教学     

黄改云 《黑龙江教育》1995,(Z2)

运用简笔黑板画教学河南省南阳第四师范学校黄改云简笔黑板画多用点、线构成、简便易画．运用灵活，寥寥数笔．神、形并茂，是加强生物直观教学的必要手段之一．示例如下：生物教学中有许多模式图和解剖挂图是很复杂时，如“心脏的结构”、“茎的内部构造”等。因为这些图...  相似文献