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水是人体的六大营养素之一。人体内的所有细胞和血液中都有水,儿童少年体内水约占体重的80％。在进行体育锻炼时,常常大量出汗,尤其在炎热的夏天,使人觉得口干舌燥,很想喝水。但这时一定注意饮水量要适当。大量饮水,一时间并不能把水全部吸收到血液中去,过多的水分便聚积在胃肠道内,胃沉重闷胀,使人感到不舒服,容易引起慢性胃 相似文献
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我校进行“指导——自主学练”课题实验以来(中国体育科学学会专业委员会218课题实验，从2000年10月至今已三年)，个别老师却将其片面地理解为就是学生自由自在地“玩”。其实，真正有成效的“自主学练”，一是学生在教师的指导下，能够针对教材内容的逻辑序列，自主选择相对的学习方法、手段；二是学生在掌握教材知识体系的同时，自主选择对应的方法，相应突出教师在其中的主导作用。 相似文献
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一、农村体育师资现状
我县农村体育教师师资的现状是:专职教师缺、培训机会少、专业素质较低.体育教师队伍中,专职体育教师严重缺乏,到农村小学尤其到村小学任教体育学科的更是微乎其微,可以说村级小学几乎无专职体育教师(在无专职体育教师的情况下,体育课成了"活动课",学校开展的教学检查,只检查语数等文字学科教学情况,而忽视对体育课教学情况的检查),体育教师均由其他学科教师兼任,有的甚至兼任两门甚至更多的学科,过重的负担使他们不能专心从事体育教学工作. 相似文献
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1.快快跳起来一路纵队站整齐,两人拉绳擦地飞。绳子来了快跳起,手脚配合夺红旗。2.快速跑上体正直稍前倾,两臂弯曲前后摆。一腿蹬直一腿抬,自然协调跑得快。3.单脚跳接力单脚跳呀真是妙,摆臂蹬腿向前跳。 相似文献
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跳远是我国普遍开展的田径运动项目之一。在大中小学和业余体校有成千上万的学生从事跳远项目的活动。因而在跳远教学训练中，如何测定助跑距离的问题是广大体育教师、教练员和跑跳爱好都很重视的问题。现就跳远技术教学训练课中如何测定助跑距离的几种方法介绍如下。 相似文献
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众所周知，班主任是和学生接触最多的教师。它们的一言一行、一举一动都会对学生产生强烈的潜移默化的作用，都会对规范学生的言行举止及人生追求等有着直接的影响。特别是在对学生具体的日常生活琐事管理中，必须具有求真务实的工作作风，做到“三勤、三细、三心”，才能有效地完成班主任所承担的艰巨任务。 相似文献
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教学任务:1.综合运用学科间的知识教法,培养学生动手制作,自主学习的力。2.初步领会加速跑的动作要领,发展的能力。3.通过各种游戏活动,培养学生自觉炼身体的良好习惯。教学重点:由慢到快、逐渐加速。教学难点:跑得自然轻松、姿势正确。场地器材:1.制作风车材料50套,预备20套。2.动作要领标志。3.录音机一台及场地布置。课的流程:思考回答问题→品尝制作成功的喜悦→辅助练习→引出重点、难点→从“吹”再回味逐渐加速→根据兴过程时间分配教学内容教学目标组织形式教学方法教师学生一1分上课常规培养学生良好的组织纪律性。四列横队宣布本… 相似文献
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小树需要温暖的阳光,需要和煦的春风,需要滋润的雨露.后进生何尝不是这样呢?他们都在急切地等待充满生机的春天到来!作为教师,走近后进生、研究后进生、转化后进生是我们义不容辞的职责.笔者在教学中,始终坚持"理解、爱心、表扬、信任、环境"五要素,不断探索,循序渐进,取得了令人满意的效果. 相似文献
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本文为黄晓青于北京采访贵州"两会"代表欧阳黔森关于教育"9+3"的问题访谈。其问题主要有两个:1、目前贵州"9+3"中,九年制基础教育阶段存在的最迫切的问题是什么?2、您对解决这一问题有什么好的意见和建议。以下是欧阳黔森代表的相关回答。 相似文献