高校创业教育课程体系的构建   总被引：3，自引：1，他引：2  

黄红焰  李玉白 《科技创业月刊》2010,23(5):24-25,27

高校创业教育课程体系是创业教育的关键,创业教育课程体系的构建应遵循五项原则,即综合性原则、专业性原则、差异性原则、实践性原则和探究性原则;同时应科学合理构建创业激情、专业知识技能、创业知识和创业能力等创业教育四大课程模块。  相似文献   

高校混成创业教育师资团队建设模式研究     

黄红焰 《职业教育研究》2012,(5):70-71

高校混成创业教育师资团队建设是创业教育实施的关键。混成创业师资团队建设的有效路径包括构建有专业特色的创业教育体系,设置专职创业教育机构,改革和创新创业教育教学方式,进行创业教育师资创业实践培训,将创业教育理念渗透到专业教学中,全力打造专业化和本土化创业教育师资团队,聘请创业导师,建立创业指导专家团队等。  相似文献