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1.
黄胜男 《新闻窗》2007,(3):37-37
“贵州新闻联播”从2007年1月1日直播以来,以全新的栏目包装形式和丰富多彩的节目内容得到了省和有关部门领导的充分肯定和广大电视观众的高度评价。1月20日和22日,“贵州新闻联播”走向直播刚过20天,就分别迎来了政协第九届贵州省委员会第五次  相似文献   
2.
黄胜男 《新闻窗》2007,(5):86-87
时政报道做得好,会让我们的新闻宣传重点更加突出、上情下达的喉舌作用更加明显。但在实际的操作过程中,笔者发现,一些时政新闻因记者对图像的拍摄、组接不到位,电视语言的运用、掌握不佳,导致表现形式单一,宣传重点不够突出,影响了主体表现和播出效果。如何拍摄好时政新闻画面,增加更多感动人、影响人的电视元素,[第一段]  相似文献   
3.
黄胜男 《新闻窗》2011,(4):27-28
今年5月22日至31日,我参加了由中国记协主办、湖北记协承办的"全国百家媒体看湖北"活动。活动期间,我与来自全国各地的同行参观了湖北省的一些大型企业,荆州报业集团等。每到一处,热情好客的湖北人民,整洁靓丽的城市,功能完善的基础设施,  相似文献   
4.
黄胜男 《新闻窗》2007,(1):40-40
2007年1月1日,伴随着新年第一天的到来,《贵州新闻联播》翻开了崭新的一页,成功实现了电视直播。当天,《贵州新闻联播》以全新的栏目包装形式和丰富多彩的节目内容得到了贵州省领导和有关部门负责人的充分肯定,受到广大电视观众的高度评价。在岁尾年首之际,在忙碌中走过来的贵州电视台全体员工,还没来得及盘点一年的工作,又将接受一个新  相似文献   
5.
黄胜男 《新闻窗》2007,(2):29-30
1993年我26岁,台里进行人员调整,当时的部门领导将我从技术岗位调到了编辑岗位,从此开始了我的编辑生涯,一直到今天。一晃10多年过去了,个中的酸甜苦辣无以言表,但对于自己选择的从业之路,我无怨无悔。  相似文献   
6.
正口语交际随着时代的不断发展展现出前所未有的重要性,而口语交际能力的提高迫在眉睫。《语文课程标准》指出:"使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"口语交际是一种双向或多向互动的语言实践活动,是表达、交际、思维、反应、做人、生存等多种能力的有机结合。语文课程标准要求学生"具有日常口语交际的基本能力"。培养学生的语言交际能力即培养  相似文献   
7.
选取具有代表性的英语和汉语,从两种语言的构词入手,探析语言中常见的性别差异,能够更加深入地了解英汉语言以及构词折射出的中外社会现象和社会文化,从而提高本土教师和外语学习者在跨文化交际中的文化意识,避免出现跨文化交际上的失误.  相似文献   
8.
黄胜男 《新闻窗》2007,(4):59-59
新闻从业人员都知道,时政报道一直是新闻报道的重要组成部分,是新闻宣传工作的重头戏,然而长期以来,由于报道的程式化,时政新闻很难出新出彩。因此,不少电视新闻记者认为,做好时政常规报道已经不容易,而要从中捕捉到闪光点,的确是一件难事。其实不然。[第一段]  相似文献   
9.
黄胜男 《新闻窗》2005,(3):40-41
电视新闻是电视台的第一语言,是电视节目的骨干,因此电视新闻又是电视成为新闻传媒的最重要因素。随着形势的发展,时代的进步,电视新闻在电视台的地位和作用表现得越来越重要。怎样顺应时代和观众的要求,与时俱进地做好电视新闻,我认为,从贵州的实际出发,可以从以下五个方面去努力。  相似文献   
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