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随着教育新理念、新方法的出现,传统高中英语写作课堂教学已经无法满足当下教育的需要,急需进行教学变革。英语核心素养为高中英语教师开展写作教学活动提供了新方向。高中英语教师要进行有效的教学变革活动,提高高中英语课堂教学的有效性,就必须正确认识学生的英语核心素养,将核心素养培养与高中英语写作教学相融合,在实践、探索、创新下构建新式课堂。 相似文献
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读了北京大学孔远志的专著《中国印度尼西亚文化交流》（以下简称《交流》）,我感到十分欣喜。正如季羡林教授为该书写的序言中所说：“国际间的文化交流,是促进交流双方或多方文化发展的重要动力,是解放生产力的有力的手段,是推动社会前进的动力,其意义极端重大。”深入研究国与国之间的文化交流,不仅有利于加强两国学术交流,而且有利于加强双方的友好、合作,有利于世界和平。它既有巨大的现实意义,又有深远的历史意义。 然而中外文化交流的研究并非易事。季老指出：中国立国于东亚大陆,垂五千年,一直没有中断与周边国家,甚至… 相似文献
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