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1.
“十五”以来,我州各级各类教育坚持巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的方针,取得了显著成绩。“十一五”期间,我州教育工作将以科学发展观为统领,站在提高人口素质、服务经济发展、丰富文化底蕴、构建和谐社会的战略高度谋划教育工作,全面推进素质教育,加快发展农村教育,大力发展职业教育,优先发展朝鲜族教育,最大限度地满足人民群众对各级各类教育的需求和接受优质教育的强烈愿望,努力办好人民满意的教育。总体目标是:“十一五”过后,全州基本普及学前2年教育,城镇普及学前3年教育,城镇幼儿入园率达95%以上,农村达到85%以上。实现…  相似文献   
2.
中国改革开放走过了30年波澜壮阏的历程。改革开放的30年,是延边州教育事业突飞猛进的30年。经过30年的不懈努力,延边的教育事业经历了治理整顿、振兴发展、改革创新三个大的阶段,取得了历史性的成就。基础教育整体办学水平明显提高,职业教育得到较快发展,民族教育居全国少数民族地区前列,教师队伍建设不断加强,办学条件得到很大改善。目前,一个门类齐全、层次完备、相互衔接、协调发展、水平较高、特点鲜明、具有民族特色的延边教育体系基本形成,延边的教育己步入又好又快发展阶段.  相似文献   
3.
“十五”以来,我州各级各类教育坚持巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的方针,取得了显著成绩。“十一五”期间,我州教育工作将以科学发展观为统领,站在提高人口素质、服务经济发展、丰富文化底蕴、构建和谐社会的战略高度谋划教育工作,全面推进素质教育,加快发展农村教育,大力发展职业教育,优先发展朝鲜族教育,最大限度地满足人民群众对各级各类教育的需求和接受优质教育的强烈愿望,努力办好人民满意的教育。  相似文献   
4.
深化双语教学改革 促进民族教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
吉林省延边朝鲜族自治州共辖8个县市,总人口218.8万,其中朝鲜族82万。目前,全州共有479所中小学,在校生25万名,其中朝鲜族中小学和民族联校136所,在校生5.7万名。多年来,全州的朝鲜族教育紧紧围绕双语教学改革,进行了不懈的努力和探索,积累了一定的经验,取得了一定的成效,为提升朝鲜族的文化素质、为延边州民族教育的改革与发展做出了贡献。一、提高认识,统一思想,积极推进双语教学改革。自治州成立50多年来,特别是改革开放以来,在党的民族政策的光辉照耀下,在省、州各级党委和政府的高度重视和关怀下,全州朝鲜族教育工作者开拓进取,扎实工…  相似文献   
5.
新年伊始,我们不失时机地召开2008年度全州教育工作会,就是要全面总结去年工作,尽早谋划与部署今年工作。下面,就2007年的工作做一回顾,并对今年的重点工作讲几点意见。  相似文献   
6.
民族教育是我国教育事业的重要组成部分。民族教育的持续协调发展,直接关系到少数民族地区劳动者素质的提高,关系到少数民族群众的根本利益,关系到国家综合实力的提升和社会进步。抓好民族  相似文献   
7.
本文对2005年全州教育工作作了回顾,并对2006年全州教育工作提出了指导性的意见。  相似文献   
8.
这次会议是进入新世纪以来,州政府就职业教育专门召开的第二次工作会议。目的是适应新形势的发展需要,对当前和今后一个时期的职业教育工作进行动员部署,推动我州职业教育实现更好更快发展,把职业教育办成人民满意的教育。这是一次带有现场会性质的重要工作会议,刚才敦化市政府、汪清县教育局、延吉市职业高中和安图县万宝镇成技校做了发言,  相似文献   
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