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1.
黎野 《中国科技纵横》2010,(5):240-240,162
毛泽东与邓小平的物质利益观,是马克思主义物质利益原则与中国国情相结合的光辉成果。毛泽东在领导中国人民民主革命和社会主义建设实践中,从党性高度强调给人民群众以看得见的物质福利。邓小平在新的历史条件下继承和发展了毛泽东的物质利益思想,内在地回答了实现人民物质利益的标志和根本途径问题。  相似文献   
2.
自学考试是具有中国特色的、规模最大的高等教育形式,在国际上也是新生事物。在我国多样化高等教育形式下,自学考试遇到了发展中的新挑战。本文总结了自学考试近年来面临的生源下降、参考人员结构变化等严峻问题,分析了自学考试在20多年的发展中形成的四大优势,提出了解决问题的六大对策。  相似文献   
3.
黎野 《函授教育》2002,(5):68-68,78
高等教育自学考试应用型专业(定点考试),是我国高等教育自学考试的重要组成部分,有着深厚的社会基础和时代需要。本文从高教自考应用型专业管理的特点出发,提出了高教自考应用型专业命题管理的重要性。进而就如何加强高教自考应用型专业的命题管理,公平、公正、准确地测量出应试者的专业理论水平和实践创新能力,为社会培养更多的合格人才谈些浅见。  相似文献   
4.
本剖析了中国高等教育必须承受WTO带来的诸多挑战,指出高等教育必须深化改革,充分发挥大学为社会服务的功能,培养适应全球经济形势的人才,加快高等教育大众化的步伐。  相似文献   
5.
黎野 《今日科苑》2010,(6):10-10
坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理是马克思主义最重要的理论品质。完善自我、发展自我、超越自我是马克思主义哲学的辩证本性和实践品格的要求。马克思主义的文本研究是马克思主义哲学创新的基础,要在崭新的社会主义实践中将文本研究和现实研究结合起来,寻求文本研究与现实研究的互动与平衡。哲学创新要注意开放性和批判性的原则。  相似文献   
6.
推动党史学习教育常态化,对铸牢理想信念、凝聚精神力量有重要意义。新的时代对党史学习教育提出了新的要求。可以从以下几方面推动党史学习教育常态化:通过学习汲取历史智慧,通过思悟实现理论转换,通过创新引领开创未来,通过实践夯实制度保障。  相似文献   
7.
本文剖析了中国高等教育必须承受WTO带来的诸多挑战 ,指出高等教育必须深化改革 ,充分发挥大学为社会服务的功能 ,培养适应全球经济形势的人才 ,加快高等教育大众化的步伐。  相似文献   
8.
受到知识经济、高科技发展迅猛、高等教育大众化趋等的影响,高等院校面临着选择的困扰,如大学的目标、大学的定位应该如何选择,人才培养的规格、考核方式应该怎样确定等等。这些选择是高等院校在发展中必须作出的,只有这样高等院校才能在选择中走向发展。  相似文献   
9.
高等教育应用型自考命题管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
黎野 《继续教育研究》2002,(5):68-68,78
高等教育自学考试应用型专业(定点考试),是我国高等教育自学考试的重要组成部分,有着深厚的社会基础和时代需要。本文从高教自考应用型专业管理的特点出发,提出了高教自考应用型专业命题管理的重要性,进而就如何加强高教自考应用型专业的命题管理,公平、公正、准确地测量出应试者的专业理论水平和实践创新能力,为社会培养更多的合格人才谈些浅见。  相似文献   
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